新安中学(集团)高中部:让每一个梦想都开花
宝安日报记者 刘正金 文/图
2022-05-12 19:35
收录于专题:宝安高中学校巡礼

核心提示

湾区潮涌,前海激荡。实验创新,成为新安中学(集团)这艘公办教育航母的坚定方向;特色发展,助力其在先行示范教育先行的浪潮中奋楫远航。

“校长不只是一个职务,更应该是一种事业,一种能够坚守立德树人使命、引领教育改革创新,推进五育融合,让学生综合素质与个性特长得到协调发展,对学生的人生目标、价值取向、事业成就、生活质量等产生重要影响的崇高事业。”该航母掌舵者高妙添,去年荣膺深圳市首批特级正校长、深圳市教书育人模范称号。“让每一个梦想都开花”,成为他矢志追求的方向。

也正是这种追求,让新安中学从一所普通高中成长为国家级示范性高中,并在2017年成为区属公办教育集团,且在2020年获评新课程新教材实施国家级示范区示范校(深圳共10所),2021年获评广东省基础教育教学成果特等奖,先后13次荣获深圳市高考卓越奖。其中2021年高考,该集团高考特控上线(相当于往年重点本科上线)达58.3%,本科上线98.2%;2022年深一模,文化类特控预测上线69.13%,本科上线100%。

新安中学(集团)高中部。

美丽的校园一角。

该校龙秋月、刘娟两位老师荣获2021年广东省青年教师教学能力大赛一等奖。

该校龙秋月、刘娟两位老师荣获2021年广东省青年教师教学能力大赛一等奖。

近年来该校学生高考录取榜(部分)

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VR全景漫游校园。

A

办学业绩不断创新高

2022年深圳市一模考试,新安中学(集团)高中部680名考生中,预测特控人数437人,上线64.26%,比上届“深一模”大幅增长17.52%;本科上线675人,上线高达99.26%。特别是文化类考生,预测特控上线69.13%,本科上线则达到100%,且有12名考生进入全市前500名。

这是一次全新的突破,也是7年来重点本科录取率的接连突破!

近年来,该校先后为剑桥大学、清华大学和北京大学输送了10余名优秀生源;并为复旦大学、中国人民大学、浙江大学、武汉大学、中山大学等知名综合性大学,培育了一大批高中优秀毕业生;为北京体育大学、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、中国音乐学院、北京电影学院等知名体艺院校,培育的体艺特长生亦近400名。

凭借卓越的办学业绩,该校先后揽获广东省一级学校、广东省国家级示范性普通高中、广东省德育示范学校等荣誉。

2021年1月,新安中学(集团)高中部又被深圳市教育局遴选为“深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校”和“深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区学科示范基地”。其中,包括深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳高级中学(集团)等在内,“深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校”全市仅有10所。

同年底,该校又荣获广东省基础教育教学成果特等奖,成为全省连高校、研究机构在内15个特等奖之一,在广东省崭露头角。

B

强师乐教育未来精英

在刚刚结束的深圳市高中各学科命题竞赛中,新安中学(集团)高中部成绩突出,各学科都有选手进入前三甲,20余名选手选送参加市赛。

另据统计,近三年来,该校在各级专业类比赛中,获奖300余人次。其中,在2021年举行的青年教师教学能力大赛中,荣获省一等奖2人(全市第一),市一等奖4人,区一等奖15人(全区第一)。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为了建设一支业务精湛、结构合理、充满活力的强师队伍,新安中学(集团)高中部始终坚持师道为要和师德先行。

该集团党委书记、校长高妙添,是深圳首批中学特级正校长、中学化学特级教师,曾连续三届担任广东省中小学名校长工作室主持人,2021年荣获深圳市教书育人模范称号。

集团副校长、高中部校长袁卫星,是宝安区2017年面向全国引进的高层次人才,中学语文特级教师,正高级教师,广东省中小学名教师工作室主持人,曾在教育部办公厅挂职锻炼,兼任新教育研究院新生命教育研究所执行所长。

名校长领航,首先带动的是教师发展。集团拥有广东省名师工作室1席,深圳市名师工作室5席,宝安区名校长工作室2席、名师工作室13席,特级教师8人,正高级教师4人,高级教师161人。

集团高中部制定了“青年教师三年成长规划”,充分发挥名师、特级教师的引领作用,深入开展“青蓝工程”和科研工程,通过师徒结对、课题研究、专家指导、高校研修、竞赛历练,以及大型考试师生同考等举措,为广大青年教师专业成长提供广阔舞台。

近三年,该校还积极实施“走出去、引进来”策略,及时组织教师参加上级部门组织的各级各类线上线下新课程新教材培训;先后邀请省市教研员、国内顶尖专家,来校开设专题讲座50余场次;分批分类组织部分教师,赴山东、北京、江苏、浙江等新课改先行省份考察、学习、调研或参与研讨。

矢志不渝立德路,诲人不倦树人心。雄厚的师资力量,形成学校高质量发展的坚实基础。

C

锐意课改树双新示范

“新课程新教材,关乎这个时代育人模式和课堂教学方式的变革。”新安中学(集团)党委书记、校长高妙添如是说。

“高中学校,不能只论分数。”该集团副校长、高中部校长袁卫星则认为,“高中学校,还应该有文化,有活力,有生命气息。”

基于以上认识,新安中学(集团)高中部以被遴选为深圳高中新课程新教材实施国家级示范区示范校和学科示范基地(以下简称“双新示范”)为契机,围绕新高考方向和新时代人才培养目标,不断深化新课程新教材改革与创新。

学校成立了生命教育研究与指导中心、心理健康与生涯规划指导中心、科技创新教育指导中心,聚力推进生命教育、心理健康与生涯教育、科技创新教育与学科教育教学融合为一体,切实将五育融合发展落到实处。

今年2月21日,全区高三师生开始了长达一个多月的校园全封闭备考管理。为丰富师生在校生活,缓解心理压力,该校利用教学楼楼顶区域,开辟了“农耕园”,同学们积极参与,或锄地或栽种或浇水施肥……昨日,记者现场看到,大麦已长得郁郁葱葱,西红柿、黄瓜、豆角等挂满支架。

袁卫星表示:“接下来,学校将在学生农耕体验基础上,致力于劳动实践课程开发,逐步形成耕读文化,种植、收获、厨艺、分享、读书、交流一条龙。”

以上举措,事实上只是该集团高中部锐意改革落实五育并举、树立“双新示范”的一个精彩剪影。

为推动深化普通高中课程改革、落实立德树人根本任务,该校在《普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校建设工作三年规划》中,聚焦两个关键(课程体系建设与课堂教学改革),探索两个重点(选课走班与教育质量评价)。

在优化课程体系建设方面,该校组织专班,已开发了国家情怀、健康生活、实践创新、科学精神、人文底蕴等共计5个门类20余种校本课程,形成国家课程校本化实施、校本课程特色化建设的学校课程体系。

在深化教育教学改革方面,该校积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学,注重加强课题研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学,深耕学科核心素养。

在选课走班方面,统筹考虑师资队伍、设施设备、学生发展需要,以及高校专业需求,科学有序开设选课组合,探索分层分类区别化走班模式。

在教育质量评价方面,该校充分利用人工智能、物联网等技术,探索完善基于学分认定与管理、学业质量评价和综合素质评价三个维度、考与评相结合的综合评价体系。

2021年12月23日,新安中学(集团)承办深圳市高中语文新课程新教材实施教学研讨活动,该集团高中部“双新示范”创建经验,面向全国推介。

D

特色搭建成才立交桥

上月,全国艺考成绩新鲜出炉,新安中学(集团)高中部音乐生全部高分通过星海音乐学院校考,同时排名均靠前,且1人以专业成绩第三名通过中央音乐学院校考;美术生共35人,专业100%通过联考合格线,且1人通过中央美院专业校考;传媒生中,20名同学顺利达到传媒联考合格线,其中2人通过北京电影学院校考,2人通过浙江传媒学院专业校考……

另据记者昨日了解到,近五年,该校音乐舞蹈类专业考生重本过线率和美术、体育专业考生本科合格率,始终保持100%。

为适应新时代对人才的需求,做大做强“特色校”,该校制定了学段梯度对接的长效培养机制及保联考、冲校考、重文化的应考机制。每学年,都通过二类自主招生,面向全市招收音体美特长生,单独开设特长专业班,并针对特长生特点和需求,聘请专业教师进行授课;着力完善体艺中心、传媒中心及科创中心建设,从硬件上确保人才培养的需要;在大力发展专业性艺术教育(含美术、音乐、书法等)的同时,积极推行普及型艺术素养教育,共开设了美术鉴赏、雕塑、篆刻、动漫、创意设计、摄影、书法等17种艺术教育课程。每年,还坚持举办大型校园艺术节、美术展等活动,为艺术生提供广阔的展示舞台。

作为集团“科技创新教育中心”分部,该校还将“天文知识、智能机器人与工程、创客实践研究、信息学”确定为科技创新教育特色项目,利用高校、科研机构专家与自身师资进行课程研发,同时以全国中小学科技创新类竞赛活动为主要载体,以“科创发明、智能机器人与工程、天文知识、强基计划培养”为基本抓手,稳步推进科技创新教育。2020年,该校学生参加科创竞赛,荣获国家级一等奖3人次,国家级二等奖12人次,省一等奖7人次。

体艺、传媒、科创和足球等特色项目,为新安中学(集团)高中部学子搭建起多元成才立交桥:2021年,该校学子荣获第四届全国中小学创造大赛金奖;周子瀛荣获广东省电视网络演讲比赛特等奖;女足队员代表广东省参加第十三届全运会,喜获女足组亚军……

特色教育,同时将新安中学(集团)办学品牌越擦越亮,全国机器人奥林匹克实验学校、全国科技体育传统校、全国书法教育示范学校、深圳市艺术特色学校等殊荣,先后被揽入怀中。

E

“双自育”人促全面培养

“以心理学为理论基础,统整生命教育、心理健康教育和生涯教育,形成各有侧重、相互融合的校本课程体系,并整合课堂教学与活动教学,促进学生的自主发展和全面培养”,是新安中学(集团)高中部深入推进“双自”学生管理模式落实落细的一大创新之举。凭借一系列创新举措,该校荣获广东省中小学特色学校建设成果一等奖,并获评广东省中小学心理健康教育特色学校。

成绩的背后,总是伴随着艰辛的付出。每年,该校都组织开展一系列体验式生涯活动,如职场成功人士大讲堂、体验职场、生涯人物访谈、模拟招聘会、生涯公开课等,帮助学生了解各种职业对人才的要求,引发学生对自身未来进行思考,并提高其人生规划意识和生涯发展能力。

基于此,该校通过班会的自主开展、值日值周的自主监督、校园活动的自主筹划、个人学习与生活的自我管理等举措,引导学生在思想上自省、精神上自立、学习上自主、生活上自理。

该校还在学校团委主导、学生会自主管理之下,成立了才艺、技能、科技、手工、学科拓展等五大类近60个学生社团,例如天文社、器乐社、音乐社、漫研社、科技队、街舞社、三棋社等,在满足学生个性爱好和专长发挥的同时,激发学生热爱生活的热情,锻炼学生自治与交际能力。

此外,该校每年都常规化举办体育节、艺术节、科技节等大型专题活动,开展诗歌朗诵、专题辩论、英文歌曲比赛、合唱比赛等群团性活动,以及游园会、夜晚小剧场、美食文化节、外教讲座等各类寓教于乐的活动,为培养学生兴趣特长、增强核心竞争力提供广阔舞台。

新安中学(集团)高中部地理位置优越,位于宝安中心区,地处粤港澳大湾区核心区域,紧邻宝安体育馆、区图书馆、青少年宫、滨海公园;硬件设施完善,建有400米跑道标准运动场、50米X25米标准游泳池、6个塑胶灯光篮球场、10个室内羽毛球场、950平方米室内乒乓球馆及健身房等运动场所,以及计算机语音室、动漫室、录播室、钢琴房、器乐排练室、创客实验室等现代化功能场馆。

以上社团活动、校园设备设施和城市公共场所,为学生自主管理、自我发展提供了强大助力,学业成绩和综合素质得到快速提升。近三年,该校学生参加各类学科竞赛和综合素养大赛获奖逾2000人次,一个又一个生命完美蝶变,一个又一个梦想沐风绽放。

(来源:宝安日报)

编辑 汪新林

(作者:宝安日报记者 刘正金 文/图)
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