专家科普｜孩子说话结巴，这4个方法帮TA渡过

不少家长发现，娃2-3岁时突然说话“卡壳”：说“我要吃”变成“我……我……要吃”，越着急越说不出来，甚至被同龄人笑。

图源：电影《刺猬》

家长先别自乱阵脚，这个阶段的短暂“口吃”，大多是孩子语言发育的正常过程，只要用对方法引导，就能帮娃顺利渡过，千万别因过度矫正让娃更紧张！

什么是口吃？

口吃俗称“结巴”，简单说就是说话不流利。

比如说话时突然卡顿、重复某个字（像“我……我……想玩”）、拉长音（“你……们去哪呀”），属于言语表达上的流畅性问题，不是孩子“故意捣乱”，更不是“智商低、嘴笨”。

很多家长以为口吃是“学来的坏毛病”，其实它的形成和多种因素有关，提前了解能少走弯路：

⭕模仿导致：孩子好奇心强，若身边有人口吃，可能会觉得好玩模仿，久而久之形成习惯。

⭕精神紧张是主因：比如家长逼娃说话快、当众纠正娃的表达，或家里氛围压抑，娃一紧张就容易说话“卡壳”。

⭕遗传或生理因素：若家族里有口吃者，娃出现口吃的概率会稍高，也可能和大脑语言功能、口腔肌肉协调暂时没发育好有关。

口吃的危害有哪些？

轻度的短暂口吃影响不大，但如果发展成顽固性口吃，对孩子的影响会远超“说话”本身：

●儿童期：容易被同龄人取笑，慢慢变得不敢说话、沉默寡言，甚至性格孤僻、自卑；

●青少年及成年后：可能因口吃错过升学、就业机会（比如需要频繁沟通的岗位），恋爱、社交也会受阻碍，严重影响生活质量。

所以发现娃口吃，不是“等长大就好”，而是要科学引导，避免拖成难纠正的情况。

家长这样做

帮娃平稳渡过“口吃期”

2-3岁是孩子语言发育的“过渡期”，出现短暂口吃很正常，关键是家长别用错方法。记住这4个核心要点——

✅不刻意矫正，让娃“慢下来”

发现娃口吃时，别喊“你别结巴！”“再说一遍！”，这样会加重娃的心理压力。反而要温柔说“别急，慢慢说，爸妈在听”，引导娃放慢说话速度，减少卡顿。

✅耐心倾听，给娃“安全感”

当娃想表达时，哪怕说得慢、有卡顿，也别打断或替TA说。认真听完，眼神交流，让娃知道自己的表达是被重视的，慢慢建立说话的自信。

✅轻松做语言训练，玩着练更有效

不用搞专门的训练，日常互动中就能练。比如和娃读色彩丰富的绘本，让娃复述简单句子；玩玩具时故意问“这个小熊怎么玩呀？”，鼓励娃回答；还可以教娃说有趣的顺口溜，用游戏的方式帮娃提升语言流畅度。全程要保持开心，别让娃觉得是“任务”，及时夸“你刚才说得真清楚！”

✅用绘画帮娃“释放情绪”

如果娃因口吃说不出想法而着急，可让TA画出来——绘画能帮娃释放没表达出来的情绪，减少“说不出话”的焦虑，间接缓解口吃带来的压力。

最后想跟家长说：娃的“口吃期”就像学走路时的踉跄，是成长的必经阶段。别焦虑、别苛责，用耐心和正确的方法陪娃慢慢练，大多数孩子都能顺利恢复流畅表达，甚至变成爱说话的“小话痨”～

编辑 许家宜 审读 张蕾 二审 周梦璇 三审 万晖