打造社区科普研学基地新模式 南山科普课堂进社区系列活动精彩纷呈

深圳特区报记者 王志明
06-09 20:40

深圳特区报

深圳市委机关报,改革开放的窗口

摘要

6月8日,记者从南山区科学技术协会获悉,2025年全国科技活动周期间,该协会积极响应国家、省、市科协号召,在全区8个街道同步开展“科普课堂进社区”系列活动,通过打造社区科普研学基地新模式,不仅显著提升了优质科普资源的覆盖面和可及性,更有力促进了社区青少年科学文化素养的提升,丰富了他们的精神文化生活。

活动采用"一月一主题"的系统化教学模式,为社区青少年量身打造了丰富多彩的科普实践体验。南山科协充分发挥各街道特色优势,精心设计差异化科普课程,通过寓教于乐的实践活动,让青少年在动手操作中真切感受科技创新的魅力。

在招商和蛇口街道的PBL项目课程现场,学生们通过船舶模型制作、历史图谱研学和浮力实验,系统探索了从原始独木舟到现代航母的技术演进历程。在专业导师指导下,学员们运用激光切割机等工具完成船体搭建,并通过编程实现船模智能操控,完整体验了从设计到落地的工程实践全过程。

桃源和西丽街道推出的《X星球家园计划》课程,创新采用STEM-PBL教学模式。学生们化身“植物育种学家”,通过八课时的系统学习,从气候分析到方案设计,再到作品测试改进,完成了一个完整的科研实践闭环。课程融合天文学、气候学等多学科知识,培养了学生的跨学科思维能力。

粤海、沙河、南山、南头街道则聚焦机器人编程教育,通过寓教于乐的实践活动,让青少年在操控机器人完成任务的过程中,掌握基础编程知识。专业化的教学设备和师资团队,为参与者提供了优质的学习体验。

据悉,本月活动共吸引全区青少年参与近千人次,获得家长和社区的一致好评。南山区将以此次活动为契机,进一步完善科普工作机制,构建“区-街道-社区”三级联动体系,优化课程内容,打造更具特色的科普教育品牌扩大服务覆盖面,推动科普资源均衡发展。通过构建规范化、系统化的社区科普研学体系,持续提升青少年科学素养,为南山区建设具有全球影响力的科技创新高地培育更多后备人才。

(受访者供图)

编辑 杨渝嘉 审读 吴剑林 二审 党毅浩 三审 窦延文

(作者:深圳特区报记者 王志明)
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