游园乐满溢，向龙启新篇！荔湾小学三年级开展传统文化理解课程展示活动

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。深圳市南山实验教育集团荔湾小学三年级的小湾豆儿，在老师们的带领下，开展了传统文化理解课程展示活动。

各班摊位前摆放着游戏道具，1-8班轮流到各个摊位玩耍，8个班的小湾豆儿有机会尝试各个游戏。湾豆儿们在丰富多彩的传统文化活动中，感受中华文化的博大精深，种下传统文化的种子。

神龙摆尾

看，湾豆儿们依次手搭前面同学的肩膀站成了“一条龙”！伴随着一声“开始”，两条龙争分夺秒的以S形绕着标志物前进，既是速度的角逐，又是团队协作能力的考验，最先到达终点的队伍获得胜利。

知识搬运工

读万卷书，行万里路。湾豆儿们腿夹A4纸，头顶一本书，接力充当“知识搬运工”。此起彼伏的加油声，化作了前进的动力，现场气氛热烈，充满了速度与激情。

书友队贪吃龙

“嗖”的一声，第一个小湾豆儿像闪电一样冲向终点，又以迅雷不及掩耳之势折返回来，第二个小湾豆儿加入，拽住第一个湾豆儿的衣服，两个人一同向终点出发，第三位湾豆儿加入了，第四位……队伍越来越壮大，现场热火朝天。最终，全部队员都到终点的队伍获胜。

长龙戏珠

全班分成4组，呈4列间隔一定的距离盘腿坐下，第一个小湾豆儿将篮球向后传，传到最后1人后，起身，像“神龙摆尾”一般8字型绕回队伍最前面。

反向指令游戏

看看谁的反应快。随着老师说出一个个动作，湾豆儿们需要快速反应做出相反的动作。“向左转”，哎呀，一位小湾豆儿跟旁边的同学面对面了。握紧的小拳头、倾斜的小脑袋，仿佛都在告诉老师，我们准备好迎接下一个指令了。

争当小龙人

龙腾虎跃添福气。湾豆儿们两两一组站在象征着吉祥、好运的“福气龙”的对面，根据裁判的口令，做出相应的动作。全程注意力高度集中，蓄势待发，只为听到“抓小龙”的那一刻，迅速出击，将自己面前的小龙抱到怀里。

猩猩搬球

操场的一个角落有这样一群湾豆儿，他们头举篮球，腰跨套圈，折返运球，行云流水。“注意腰上的套圈”“篮球、篮球”“耶，成功了”，厉害了湾豆儿们，十八般武艺，样样精通。

谁是龙王

“石头、剪刀、布”，“我赢了”作为龙王站在排头，输的同学搭肩站在龙王身后，继续找其他龙王PK，“哇，全部同学都在我的身后”，站在前面的龙王无疑是本次游戏的获胜者。

为了将快乐的瞬间定格在相机中，三年级组用心设计了8个立牌，每个班的摊位前均放置一个。小湾豆儿可以到自己喜欢的立牌处打卡拍照。“蕙质兰心、文武双全……”是对湾豆儿们的美好的祝愿，也希望湾豆儿们有回忆可寻，有未来可期。

上午的游园活动充满了欢声笑语。精彩不停，下午的室内传统文化活动，湾豆儿们同样热情高涨。击鼓传花飞花令活动，让湾豆儿们在诗词的海洋里尽情遨游；拉龙小手工、祝福接龙、画扇面等活动，让湾豆儿们尽情感受传统文化的魅力。

“今天真是开心的一天”、“今天的活动很有意义，下次还参加”……小湾豆儿们纷纷表达自己的感想。

该校相关负责人表示，学习传统文化最好的方式是体验。通过此次活动，湾豆儿们徜徉在传统文化的海洋里，收获丰富的精神食粮。同时，带着鲤鱼跃龙门的气势开启新的篇章。