备战高考,资深老师支招最后阶段如何合理复习

记者 姚卓文 黄付平
2016-05-26 06:02
摘要

距离6月7日的高考还有最后不到两周时间了,随着高考脚步的越来越近,考生们都已进入最后的冲刺阶段。在这最后的这段时间里,考生们应该如何调整各科的复习安排,做到事半功倍?记者为此采访了资深的高三老师,...

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距离6月7日的高考还有最后不到两周时间了,随着高考脚步的越来越近,考生们都已进入最后的冲刺阶段。在这最后的这段时间里,考生们应该如何调整各科的复习安排,做到事半功倍?记者为此采访了资深的高三老师,请他们给备战高考的学子支招。  

语文:提高审题能力事半功倍复习        

深圳实验学校高中部有着20余年教学经验的语文教师封清华认为,最后两周,考生应增强复习的计划性、针对性和时效性。保持做题频率,保证做任何一道考题前能有个清晰思路,能准确把握出题人的出题方向和出题意愿。对自己的薄弱部分,应适当加大训练。   

封清华老师认为,社科类阅读,要牢固树立“答案就在原文中”的观念,即使是“推断和想象”的试题的答案也同样在原文中能看出。并且因为社科类文章内容涉及广泛,思想容量大,甚至有的专业性很强,出题考查往往在极细微处做文章。古代文化常识题,考查的关键部分应在人教版课本上提及内容,可针对复习,不必过于扩散复习。诗歌鉴赏常常被学生认为是高考难点,对于这部分的复习,他强调四看,即看题目,看诗歌,看注释,看要求。认为重在静读揣摩,切忌心浮气躁,望文生义。在了解诗歌大致内容后,强调规范答题。其中比较型、评价型的诗歌鉴赏题,尤其要加以重视。   

对于分数比重最大的作文题,封清华老师特别强调了审题的重要性,要让文章做到“既没有内伤,也没有外伤。”所谓“外伤”包括缺标题、字数不够、错别字多、篇章不完整等明显失分地方。而所谓“内伤”,则包括错误的观点、偏激的表述、观点晦涩、情感混乱等问题。封清华老师认为,良好的作文能力需要长期积累,但最后阶段,他建议考生多看新闻,关注时事,观察生活,学会多角度辩证分析,有助于在高考获胜。  

数学:回归课本把握主流查漏补缺  

深圳第二实验学校数学特级教师黄云表示,虽然今年广东高考使用全国卷,然而目前数学高考命题已步入了比较稳定的阶段,试题都呈现平稳发展态势。基础题、中等题和较难题的比例,每年几乎都是在5:3:2左右浮动,没有太大的偏差。高考数学试题大部分都是立足基础知识而命制的,考生基础知识是否牢固,决定基础题的得分。   

黄云老师建议考生,冲刺期间要有自己周密计划和科学安排。并且要细化计划:将一周的计划细化到每一天的计划,将一天的计划细化到每小时。看计划是否合理,就得要看它的实效如何。考试前务必熟悉试题的结构特征,考试中要根据自己的数学水平和能力实时学会“舍得”。要确保自己基础题得分的根据地不被流失,因为基础题得分,直接影响整卷的得分。力求做到基础题全得分,中档题能得分,较难题抢得分。   

“通观全国高考数学试卷不难发现三个主流:主流知识点、主流题型和主流方法。”黄老师说,对于这三个方面的主流必须把握好,最后阶段的复习应该落在这些主流知识点上,包括函数与导数、数列与不等式、三角函数与向量、概率与统计、立体几何、平面解析几何。因此,黄老师建议考生回归课本,查漏补缺,自己要设计知识结构框图,查阅以前的作业和试卷,收集错误。回顾旧知识并提出:记忆中最扎实的内容;记忆中模糊不清的内容;记忆中完全消失的内容和困惑莫解的问题。并及时得以解决。在做题方面,黄老师认为,重点通过做题把握好自己的做题节奏,并有意识地针对每一类题型,归纳形成系统的解题方法,从而提升考试的状态。   

英语:充分利用碎片化时间训练   

深圳外国语学校高三英语备课组组长杨素宁老师表示,最后不到两周时间,考生要调整重心,尽快恢复平视的心境,而有效的方法是回归基础知识,梳理知识点,压缩成精华进行复习。这时候考生的主体能力已经基本定型,这时的复习没必要集中于高强度和高难度的训练,但并不意味着无需动笔做题,保持一定量(尤其是阅读和完形填空)的练习有利于考生梳理解题的思路和答题的手感。与广东卷相比,全国卷在完形填空和阅读理解上难度可能会有所加大,考生可以充分利用一些碎片化的时间来进行训练,大约15到20分钟即可,在这些碎片化的时间里完成一篇阅读理解或是完形填空。   

作文方面,杨老师表示,与广东卷相比,英语全国卷只有小作文而没有大作文,作文的体裁基本上是应用文,模式比较固定,难度应该是有所下降。为此,她建议考生在剩下不到两周时间,至少每周再进行两次专门的作文练习,并利用早晨的时间背诵一些经典的句子。只写一篇作文,学生的时间是充足的,在作文难度有所下降的前提下,考生应该确保书写的工整,给阅卷老师良好的印象,有利于提高分数。    最后,杨老师建议,由于高考英语考试安排在下午3点到5点进行,考生应该在最后阶段的复习中有意识地将英语的练习安排在下午,让自己的兴奋点与高考的考试时间保持一致。    、

综合:认真审题注意格式变化   

深圳实验学校高中部教师曲燕燕告诉记者,理综复习要注重基础,梳理知识网络,强化各个知识点。总体看2015高考全国理综试题,考查的知识点大多数都是各学科核心内容,考试题对基本知识的考查占主体地位,并突出主干知识的考查。谈及复习步骤,曲燕燕认为,复习大致分为懂、会、熟、巧四个层次。理综时间不足,所以必须对知识点熟练和对技巧方法运用得当,才能在有限时间内得分,如只是懂和会,要么做不对要么没时间做。   

注意理综合卷的答题技巧,各学校理综合卷时间不同,各有利弊,合卷早学生可以熟悉整个答卷过程,时间安排合理,但也过早地选择了一些题目的放弃。合卷晚学生分科练习的充分但合卷技巧不够,时掌握不好,有些会做的的题没有做到。所以要根据各校和个人的情况掌握好理综答题的技巧和时间。   

考试时不要预设分数,想得太多只会干扰自己。曲燕燕表示,平时练的题型和格式不一定就是高考的固定格式,所以考场上要看清题目要求,不能只凭平时的习惯。

编辑 欧阳炜

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