十年寒窗苦读，一朝告别“战场”，广大高三毕业生们所忙何事？近日媒体记者走访发现，高考毕业生热衷于扎堆摘镜、整形，驾校、大学预科培训迎来报名热，数码产品、毕业季旅行产品也倍受追捧，技能经济、颜值经济、纪念经济等“后高考经济”持续升温。

据统计，2023年全国共有1291万人报名参加高考，比2022年增加98万人，再创历史新高。高考后，毕业生们的消费能力得以释放，形成一个极具消费活力、消费规模的“考后市场”。而在进行消费选择时，毕业生们应理性消费、量力而行，更要对鱼龙混杂的市场多加辨别，提高识别能力。

“后高考时代”作为高考时代与大学时代承前启后的关键阶段，是人生难得的“黄金衔接期”，毕业生们不能仅仅满足于当一匹“脱缰的野马”，充分宣泄备战高考积累的压力，更要将“后高考经济”当作一门宝贵的选修课，以成年人乃至公民的“姿态”参与处理各项社会经济事务，增强识别、规避、消除各类风险隐患的能力，真正做到解压力、塑形象、学技能、长见识，夯实“后高考时代”充实、美好的底色，为大学新生活修学储能。

毕业生们刚迈出高考门槛，社会阅历尚浅，风险规避能力和维权能力较弱，正当权益容易遭受侵害。因而对毕业生们而言，与“后高考经济”相伴而生的不仅有休闲属性，更有“人在事上练”的学习属性。

学好“后高考经济”这门选修课，对于毕业生们，更关乎人生未来规划，家长和有关部门的引导关怀不能缺位。家长要指导毕业生们做好阶段性规划，进行各类有益身心健康的学习活动、旅游活动、消费活动，筑牢理性的消费观、安全观。有关部门应研判重视“后高考经济”可能存在的问题，宣传提示毕业生们关注安全风险、警惕消费陷阱，同时在文旅、市场监管等相关领域拿出针对性举措，为毕业生们保驾护航。

（原标题《察言观社｜学好“后高考经济”这门选修课》）

编辑 高原 审读 刘春生 二审 周梦璇 三审 张露锋