如何处理防疫常态下在校师生的心理问题?坪山区这场研讨沙龙这么说

读特记者 刘育銮
2020-06-15 22:16
摘要

与会老师们表示,此行研讨沙龙收获满满,通过本次活动进一步加强坪山区学校心理健康服务工作,帮助师生及时做好返校复课的心理调适,发挥了社会心理服务体系“协同联动、互补增益”的优势

6月15日,由坪山区委政法委主办、坪山区教育局协办、深圳市全程心理卫生研究所承办的“防疫常态下在校师生心理问题支持与危机干预”研讨沙龙在坪山区社会心理关爱服务中心举行。来自坪山区19所学校的30位负责心理服务的德育主任、心理老师参加活动。

活动现场,举行了赠课仪式。坪山区委政法委组织坪山区社会心理关爱服务中心专门为青少年制作了阳光心理微课堂,包括考前焦虑篇预防性侵篇、校园欺凌篇、情绪管理篇等八个动画短视频,旨在深入浅出、有针对性地向青少年普及心理健康知识,帮助他们调解情绪,缓解压力,促进沟通和人际关系,顺利渡过青春期。

在随后举行研讨沙龙上,特邀心理专家叶伟泽博士围绕“如何给予学生、家长支持,提升心理服务专业能力”、“如何给予老师们支持,提升心理服务专业能力”等主题展开交流,探讨复课后如何解决各种学生心理健康问题。

与会老师们表示,此行研讨沙龙收获满满,通过本次活动进一步加强坪山区学校心理健康服务工作,帮助师生及时做好返校复课的心理调适,发挥了社会心理服务体系“协同联动、互补增益”的优势。

(来源:读创APP)

编辑 麦苗茵


(作者:读特记者 刘育銮)
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