近日，深圳市宝安区开展在线“同上一堂思政课”暨第二届“思政课，全区32万师生齐聚“云”端，同上一堂思政大课。思政课主要讲述疫情防控中宝安人的抗疫故事，引导青少年学生牢固树立和践行“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观理念，引导他们扣好人生第一粒扣子。

让奥运健儿走进校园现身说法，带学生践行团结战斗的女排精神……为培育和践行社会主义核心价值观，福田区委、区政府力推思政教育机制改革，区教育局与区文化广电旅游体育局等积极开展文教、体教等协同，为学校办好思政课发挥了重要作用。

思政课，如何才能唱响合奏曲？

深圳市委教育工委书记、市教育局局长陈秋明给出了答案，各级党委要发挥好思政教育“火车头”的牵引作用，整体谋划工作格局。2019年，深圳市委、市政府印发《关于全面落实立德树人根本任务的实施意见》，以党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、校内外资源协同配合为思路，统筹推进大中小学思政课一体化建设，多方参与、运转高效。同年，市、区教育局共召开28场次思政教育工作推进会；开展教育局、教科院和学校三级领导上思政课、听思政课活动。组织全市中小学校书记、校长近千人集中学习，开展“党建+教育”系列活动。

防疫期间，深圳在全国大中城市中率先全面实施线上教学工作，特别重视做到“五育并举”。深圳中小学校书记、校长普遍带头结合抗疫形势讲思政课。“疫情发生后，奋战在抗疫一线的逆行者，是这个时代最可爱的人。”深圳中学党委书记、校长朱华伟抓住时机对学生进行思想教育。深圳组织全市思政课骨干教师，精心录制近200节《在战疫中讲思政》课程，近35个省外学校申请同步使用。全市各级各类学校“以‘艺’战疫”美术作品征集、抗疫诗文创作、在线音乐会、抗疫健康教育、劳动教育等活动层出不穷，实现“思政课程”与“课程思政”同频共振。

深圳尤为突出育人主渠道，旨在提升中小学思政工作水平。深圳印发了《深圳市教育系统贯彻落实社会主义核心价值观工作方案》，编撰出版了《深圳市中小学社会主义核心价值观读本》（全套9册），在全市中小学推广使用，有力推进了核心价值观进教材、进课堂、进头脑。深圳大力推进校园文化建设工程，广泛开展文明校园和书香校园创建活动；组织研发了74门中华优秀传统文化类的精品课程；评选首批“深圳市十佳校训、校歌和校徽”，彰显学校人文特色和精神追求。

左炮台、招商局历史博物馆等红色育人基地，如珍珠般散落在南山区。南山区教育局用粤港澳大湾区德育地图课题串联“珍珠”，区内中小学校根据课题指引，为各年级学生量身定制德育研学课程。

2019年6月，深圳高级中学1700余名师生来到井冈山，与当地宁冈中学学生同吃同住同劳动。该校已连续17年开展井冈山社会实践，还组织学生到青海等贫困地区支教，当地数千名学生受益。

为让学生在思政社会大课堂中知行合一，深圳着力挖掘校内外育人资源，让科学家、企业家站上讲台，用丰富多彩的思政教育活动强化学生家国情怀。仅2019年，深圳就开展1.3万场次“祖国发展我成长”等主题思政课，超百万人次中小学生直接参与。

用好深圳经济特区思政课“活教材”，充分利用深圳改革开放生动实践和伟大成就作为宝贵教育资源，重视组织走深圳、读深圳、讲深圳、服务深圳，增强思想政治教育的说服力与感染力。在实践育人方面，市教育局会同有关部门合作搭建育人载体，组织举办青少年文明礼仪大赛、100场爱国主义电影进校园、“宪法大讲堂”进校园、中小学心理健康教育活动周、国家宪法日主题教育、走进博物馆、深圳读书月、深圳成人礼、“法在身边”法制情景剧评选以及经典诵读，戏曲、书法传统文化进校园等多个品牌活动，参与面广、社会影响大，成为全市青少年参与社会实践、提升成长修养的好平台。

（深圳商报供稿）

编辑 梁佳彤