疫情发生期间,青少年如何使用电子产品?如何帮儿童学会情绪管理?近期,深圳大学师范学院(教育学部)心理学院、深圳图书馆联合举行了心理“抗疫”系列公益直播课程,针对抗疫期间的心理问题为人们开展指导。
在这一直播课程中,深圳大学心理学院教研团队及国内优秀一线心理咨询专家组成强大的师资阵容,针对当前市民心理健康需求,精心策划主题课程,采用视频和语音的直播形式,通过凯途同创教育机构“心理晚八点”直播平台,打破空间限制,让市民足不出户就能获取权威心理知识,实现便捷互动。
由于延期开学,在孩子们的这个特殊长假里,电子产品似乎不可或缺。然而玩物丧志、“视力杀手”,这些骇人听闻的字眼在不断冲击着家长们原本就已经敏感脆弱的神经。其实,电子产品并非洪水猛兽,善用之则能转化为孩子成长的“利器”。2月19日的课程邀请华南师范大学心理学博士、深圳大学心理学院研究生导师高秋凤博士答疑解惑。而23日,深圳大学心理学院副教授王腊梅则将带来关于儿童情绪管理的讲座。
主题:疫情期间,如何引导青少年合理使用电子产品
时间:2月19日20:00-21:00
主讲嘉宾:
高秋凤
华南师范大学心理学博士
深圳大学心理学院研究生导师
国家社科基金主持人
擅长儿童、青少年心理咨询及治疗
主题:如何帮儿童学会情绪管理?
时间:2月23日20:00-21:00
主讲人:
王腊梅
深圳大学心理学院副教授
中科院心理所和德国萨尔大学博士
香港大学儿童心理学博士后
长期从事儿童情绪和社会性发展与父母教养方式的研究
编辑 曹亮