在抗击疫情的特殊时期,中小学采取了延缓开学的措施,以在家学习为主。那么中小学生如何更好的居家防护,兼顾安全、健康和学习呢?有网友画出了“居家线路图”把家庭环境按照接触污染物的级别分成不同区域,这样的做法值得推荐吗?本期《养生堂-新型冠状病毒防控指引十八讲》邀请北京市疾病预防控制中心、学校卫生所所长郭欣,首都医科大学附属北京同仁医院眼外伤科副主任、主任医师韩崧,北京小汤山医院有氧运动中心主任牛国卫为您解答。
郭欣指出,控制传染病有三个环节,1、控制传染源2、切断传播途径3、保护易感者。居家防控期间,要教会孩子明白这三个环节。可以简单的把居家环境划分成三部分,首先就是控制传染源,把污染系数高的外来物品统一放置在一进门的污染区,第二步在过渡区进行清洁消毒,之后再进入最里面的清洁区正常生活学习。
居家防控期间,尤其是有孩子的家庭,清洁和消毒也有很多细节需要提起注意,否则反而可能造成一些不必要的意外伤害,专家也在节目中做出了详细的解答。
用保鲜膜包裹常用的电子产品等物品,用以阻隔可能的交叉污染可行吗?新型冠状病毒能否通过眼睛传染是大家都关心的话题,中小学生居家防控期间有必要使用护目镜吗?
近期学生以在家学习为主,经常使用电脑、手机等电子产品,对此几位专家也给出了合理的用眼原则,以及科学护眼的居家锻炼方法。在抗击疫情的同时,也不能忽视了眼睛的健康。
家防控期间还应特别注意“假性疲劳”的发生,专家在节目中推荐了适合中小学生和家长的居家运动方法,可以即时开启心肺功能。
编辑 刘桂瑶