私人订制 | 幼儿英歌舞的传承之路

陈晓红

退休后，我常居龙华，日子就像老家的潮汕工夫茶，平淡却也香郁味甘。直到今年五一期间，在龙华郎园撞见一场豪迈飒气的普宁英歌舞快闪——隆-咚-锵，隆-咚-锵，一群普宁英歌舞者踏着千年舞步挥舞着战槌，齐声吆喝，英歌槌上下飞舞，如龙似虎……那一刻，我仿佛穿越时空，回到了2016年广东省第十届少儿艺术花会河源市桃花水母大剧院的舞台，看见我们普宁二幼那群“水浒小英雄”的迷你版幼儿英歌舞表演，领舞的七岁萌娃阿涛化身“小时迁”，手持灵“蛇”，腾跃翻转，一群面涂油彩脸谱的幼儿英歌舞者用整齐的踏步声、扣棒声和稚嫩的呼喝声演绎着《水浒传》里的《智取大名府》的故事。

作为当年这个幼儿群舞《幼儿英歌舞》的编导教师，我深知这背后的不易。记得第一次向家长介绍这个节目时，阿宁的爸爸直摇头：“这么小的孩子跳普宁英歌舞？”最难忘的是画脸谱的环节，有个扮演“四槌武松”的男孩阿舟，每次都要请老师在他额头多画一道金线，说这是“超级英雄的标志”。

今年春节回普宁，在2025年“普宁英歌”巡游活动的现场普宁广场，有一位初中生一眼认出了我：“陈老师！幼儿园你教我跳迷你版幼儿英歌舞，现在我在英才华侨中学和同学一起跳少年英歌舞呢！”哦，是“四槌武松”阿舟！当年那个要在额头画金线的男孩，现在已经是个初中生了!他给我看手机里存着的当年参加广东省第十届少儿艺术花会展演的英歌舞照片，兴奋地告诉我，他的细妹现在就在幼儿园学跳英歌舞，幼儿园的保留节目,他自己现在也是学校教普宁英歌舞教练的得力助手，他说：“看着细妹在跳，就想起当年的自己，感觉时间在轮回。”眼前这翩翩少年脸上的英歌脸谱早已褪色，但聊起幼儿英歌舞时两眼放光，我忽然顿悟：传承的密码，就藏在这些平凡温馨的亲子时光里，就藏在这份从小到大“乐跳英歌舞”的基因里。

在龙华的观湖中心公园，如今的我成了普宁英歌舞的“义务宣传员”，常常跟一起晨练的伙伴们提议：“不如教咱们的小朋友们学跳幼儿英歌舞？”当有人质疑“不是潮汕普宁人也能学吗”，我便放上一段当年参赛的《幼儿英歌舞》群舞视频：跳幼儿英歌舞有潮汕普宁的幼儿，也有在普宁工作生活的外来务工者的子女。太极吴教练的孙女指着视频里的领奖镜头问：“奶奶，这些哥哥姐姐是谁啊？”我摸摸小女孩的头，回答道：“他们是奶奶的‘小英雄’。”她眨着眼说：“我也想当小英雄！”于是，吴教练口里喊着节拍、手里为孙女打着拍子，我和小女孩就地取材用晨练的木兰扇当英歌槌棒，一起在观湖中心公园的足球场上，跳起了歪歪扭扭的幼儿英歌舞基本舞步……

“北有安塞腰鼓，南有普宁英歌。”英歌舞不仅是文化的传承，更是生命激情的象征。从普宁到河源，从龙华郎园到观湖中心公园，幼儿英歌舞的传承之路越走越宽广。每一代人的接力，都在为这片非遗的森林增添新绿。