“同学们，深圳是座创新之城，这里有将‘小玩具变成大产业’的大疆，有‘不惧制裁，遥遥领先’的华为，我们要向这些企业学习，汲取灵感，不断创新。”近日，深圳职业技术大学（以下简称“深职大”）党委书记杨欣斌在深圳科创学院为新生讲授2024年春季学期“思政第一课”。他以深圳高新企业创新发展的鲜活案例，生动诠释创新驱动和高质量发展是实现中国式现代化的必由之路。

为贯彻落实教育部等十部门《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神，扎实做好2024年春季学期大中小学校党组织书记、校长上第一堂思政课工作，3月以来，深圳职业技术大学精心组织、周密部署，用好改革开放活教材，讲好“深圳故事”，不断推动思政课改革创新。

与往年不同，今年深职大创新思政第一课讲授方式，将课堂搬到校外，通过“实地参观+课程讲解”，让同学们在真听、真看、真感受中达到真学、真懂、真信，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

在深圳科创学院，同学们详细了解了科创学院的历史，亲自体验了智能吉他演奏、智能穿戴设备理疗等高科技创新产品，深刻体会到“创新是第一动力”。在“大潮起珠江”展览馆，同学们全面回顾了改革开放四十年的壮阔历程和辉煌成就，以及广东坚持改革不停顿、开放不止步，在新时代改革开放的伟大征程中当好样板、做好窗口的生动实践。在前海国际人才港，同学们近距离参观“开放之门”、大湾区“带岗”直播平台等场所，了解深圳高效、创新、数字化、智能化的公共服务理念。在飞亚达（集团）股份有限公司，听完大国工匠、五一劳动奖章获得者刘中华与航天表共成长的匠心故事，香港籍学生吴咏峰难掩激动，“看到大师们几十年如一日坚守岗位，默默付出，用自己的精湛技艺为祖国航天事业的发展不懈奋斗，我也更加坚定学好本专业的决心，力争做一名对祖国、对社会有贡献的人”。

不仅在校外有实践教学点，校内的实验室、研究院也成了同学们的热门“打卡点”。校长许建领的思政第一课上，他带领同学们探秘集成电路关键材料研究院，介绍校企联合攻关集成电路材料“卡脖子”问题取得的系统性重大成果。“创新驱动的生动案例就在我们身边，大家要走出去、多实践、多思考，才能有想法、有创新、有成长。” 他勉励同学们努力学习知识，锻炼实践能力，将祖国发展需要和个人成长需求结合在一起，在中国式现代化进程中展现深职学子的使命担当。

“这样的思政课，我们很爱听！”来自数创学院的刘诗蕴同学表示，现场教学创新了思政课的授课形式，从以往的“单向输入、被动接收”变为“引起兴趣、主动了解”。同时，鲜活的案例、真实的故事能引导同学们更加深入地理解课本上的知识。大家纷纷表示，作为新时代的青年大学生，要主动接过时代的接力棒，积极投身中国式现代化的广东实践，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。

近年来，深圳职业技术大学一直坚持讲好讲活“深圳故事”，打造湾区青年思政教育精彩样板。学校在深圳市东江纵队纪念馆、中英街、老战士纪念馆、历史博物馆以及深圳工业展览馆、飞亚达集团、怡丰自动化科技有限公司等建立实践教学基地，组织学生参观学习，现场授课，让学生身临其境，切实感受深圳故事，增强思政课体验感。

（图片由学校提供）

编辑 秦天 审读 刘春生 二审 王雯 三审 周国和