3月5日，2024年政府工作报告新鲜出炉。报告提出深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。

教育从来都是关注的热点。今年全国两会，代表委员为教育事业带来了哪些新提法和新观念？

全国人大代表雷军：

将AI纳入教育培养体系

全国人大代表、小米集团创始人雷军

2023年，以大模型、生成式人工智能为代表的通用人工智能技术在全球引起广泛关注，各行各业对掌握人工智能基本技能的人力需求正急剧增长。全国人大代表、小米集团创始人雷军指出：“加强人工智能领域人才培养，将成为我国产业持续升级的关键因素。”

雷军建议将人工智能纳入教育培养体系。他提出，一方面，可在九年义务教育阶段普及人工智能素养教育，通过人工智能通识课程、社会实践活动等形式，培养中小学生对人工智能的认知能力和应用能力。另一方面，可大力推进高校人工智能相关专业的建设，将人工智能通识课程拓展到更多专业。此外，还应支持大型科技企业和教培机构培育人工智能应用型人才，以适应人工智能领域技术快速迭代、人才需求量大、应用广泛的特征。

全国政协委员黄锦辉：

注重职业培训，培养技术人才

全国政协委员、香港中文大学工程学院副院长黄锦辉（来源：香港商报）

“香港目前包括资讯科技、机电工程、建造、航空等行业的人才也存在缺口。”全国政协委员、香港中文大学工程学院副院长黄锦辉指出，近年来，大家更多关注有创新成果的高端人才，但在实际的转化过程中，工程师、科技人员等人才也相当重要。

“香港要发展为国际创科中心，必须培训技术型人才以应付长期需求。”黄锦辉在提案中建议，香港的职业训练机构应在粤港澳大湾区设立分校，扩大学历互认和非本地毕业生留港计划的范围，吸引更多技术型人才来港就业，促进人才流动和交流，提升香港的国际竞争力。在补充香港人才缺口同时，也为大湾区培育更多优质职业技术人才。

在人才发展方面，黄锦辉还建议制订更多措施便利香港中学文凭考试（DSE）的内地考生。他表示，DSE在香港教育体系中占据重要地位，也是国家教育体系的一部分。让内地学生能够方便地参加文凭考试，有利于香港的优质教育资源和制度与国家教育体系连接。

全国政协委员乔杰：

加强医学教育顶层设计

全国政协委员，中国工程院院士，北京大学常务副校长、医学部主任乔杰（来源：人民网）

全国政协委员、中国工程院院士、北京大学常务副校长、医学部主任乔杰强调了医学教育在卫生健康事业发展中的基石作用。

在乔杰看来，当前我国医学教育宏观管理工作还存在一些问题，包括医学人才的培养结构与国家战略需求存在差距、供需平衡机制尚未建立、高层次创新医学人才储备不足等。为推动医学教育高质量发展，培养更多符合国家战略和人民健康需求的高素质医学人才，乔杰建议加强医学教育管理的顶层设计，建立国务院议事协调机构统一领导全国医学教育工作。同时，加强医学教育管理机构和人员配置，以便落实议事协调机构的相关意见。

全国政协委员张志勇：

全方位守护青少年心理健康

全国政协委员、民进中央常委、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇（来源：人民网 张禹 摄）

“如今，心理健康问题已延伸至青少年群体，并呈现出‘低龄化’等发展趋势。”全国政协委员、民进中央常委、北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇指出，青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率不断上升，全方位守护青少年心理健康的大格局亟待建立。

张志勇建议，建立多部门联席会议机制，加强责任担当、政策协同与资源整合。建立分类施策工作机制，定期对青少年心理健康状态进行评估，及时辨识青少年心理健康问题发生、发展、变化的状态，评估风险、预测趋势。同时，还应构建起有利于青少年身心健康的教育环境和生态。

编辑 刘悦凌 审读 伊诺 二审 李怡天 三审 万晖