在中央党校建校90周年庆祝大会上，习近平为何强调党校初心？

今年3月，中国共产党的最高学府——中央党校迎来90岁生日。3月1日，习近平总书记来到中央党校，出席建校90周年庆祝大会和今年春季学期开学典礼。

10年前，总书记曾经在这个场合专门谈学习问题，号召全党大兴学习之风。今年，他重点强调坚守党校初心——“为党育才、为党献策”。

△视频：习近平出席中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼并发表重要讲话

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“我对中央党校很有感情”

算起来，这是习近平第10次在3月1日这一天来到中央党校校园。

领导干部到党校讲课是我们党的一个传统、一大优势。在党的十七大后兼任中央党校校长的5年间，习近平到中央党校讲过19次。据此编辑整理的《习近平党校十九讲》，已经成为党校学员“必读书目”。其中的第一讲，就发生在2008年3月1日。此后，他又连续4年在同一天出席春季学期开学典礼并主讲“第一课”。

2013年3月1日，习近平总书记出席中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼。他在会上说，“党的十八大之后，我已不再兼任中央党校校长了，但我对中央党校很有感情。”

△中央党校。（总台央视记者石丞拍摄）

党的十八大以来，总书记6次赴中央党校出席中青年干部培训班开班式并发表重要讲话，其中3次是在3月1日这一天。

3月，是中央党校诞生的月份。1933年3月，党中央在江西瑞金开办了马克思共产主义学校，这是中央党校的前身。总书记曾多次在中央党校谈起这段建校往事。他引用“老校长”毛泽东同志的一句话，强调办校的初衷：“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”

△位于江西瑞金的马克思共产主义学校旧址。（资料图）

2015年12月，总书记在新时代首次全国党校工作会议上说，“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”

90年光阴流转，90载春华秋实。在这次为中央党校庆祝90岁生日的大会上，总书记指出，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。“各级党校要坚守这个初心。”

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“为党育才，是党校的独特价值所在”

在2015年的全国党校工作会议上，习近平总书记这样阐明新时代党校的职责定位：“党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。”

在今年3月1日的讲话中，除了“主渠道”，总书记又加上了“主阵地”——“党校是干部教育培训的主阵地”。他指出，“为党育才，是党校的独特价值所在。”

△中央党校“实事求是”的校训，由曾任中央党校校长的毛泽东同志题写。（总台央视记者石丞拍摄）

为党育才，目标是什么？总书记强调了6个字——“传道、授业、解惑”。他说，必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为，做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。

为党育才，着力点在哪？总书记谈到了3方面——“理论教育、党性教育、能力培训”。

△2023年3月1日，中央党校建校90周年庆祝大会在这里举行。（总台央视记者石丞拍摄）

先说理论教育。总书记曾指出，理论素质是领导干部素质的灵魂。这次他又强调，理论修养是领导干部综合素质的核心。为了让领导干部掌握马克思主义这个看家本领，总书记强调，党校要进一步加强马克思主义理论教育培训。

再说党性教育。总书记除了把马克思主义比作共产党人的“真经”，还把党性教育称为共产党人的“心学”。在3月1日的讲话中，他强调，党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容。

还有能力培训。2020年10月中青班开班式，总书记强调年轻干部要提高解决实际问题能力。只有抓牢能力培训，才能避免本领恐慌。党的二十大报告要求干部着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力。这次在中央党校，总书记加了三个字——“攻难关”。

△会场上庄严的党徽。（总台央视记者郭鸿拍摄）

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做好这个“大学问”

习近平总书记在这次庆祝大会暨开学典礼上指出，围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。

为党育才，就要做到“党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部”。

为党献策，就要做到“党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策”。

△参加这次庆祝大会暨开学典礼的与会人员正在步入会场。（总台央视记者段德文拍摄）

2019年10月发布的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确指出，党校（行政学院）除了是培训党的各级领导干部的主渠道，还是党的思想理论建设的重要阵地，党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。

在今年3月1日的讲话中，总书记指出，党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责。他说，“这也是党校的独特价值所在”。

△庆祝大会暨开学典礼现场。（总台央视记者马超拍摄）

如何为党献策？总书记指出，要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。

理论研究，主要针对探索规律。总书记希望党校根据时代变化和实践发展，加强理论总结和理论创新，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。

对策研究，主要在于经世致用。总书记希望党校聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究，及时反映重要思想理论动态，提出有价值的对策建议，成为党和国家的重要智库。

做好这个“大学问”，紧扣党之所需为党献策，总书记谆谆寄语、殷殷期许。

△庆祝大会暨开学典礼现场。（总台央视记者段德文拍摄）

在这次庆祝大会暨开学典礼上，习近平总书记围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述，还针对守好党的意识形态工作的重要前沿阵地，始终坚持从严治校、质量立校，坚持党对党校工作的全面领导等提出明确要求。

坚守党校初心，与“党校姓党”紧密相连。正如总书记所说，“党校因党而立，党校姓党是天经地义的要求。”只有始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，才能真正做到为党育才、为党献策。

（原标题《时政新闻眼丨在中央党校建校90周年庆祝大会上，习近平为何强调党校初心？》）

编辑 钟诗婷  审读 刘春生 二审 张克 三审 甘霖