深圳一职探索“职普融通”,中职与高职、本科贯通,给学生“N+1”种多元成长选择

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2020-06-18 09:53
摘要

被誉为“引领深圳中职发展,办学特色辐射全国”的南国职教明珠——深圳市第一职业技术学校(以下简称“深圳一职”)正朝着打造深圳中职教育先行示范的目标阔步前行。

坪山校区顺利招生拓宽学校教育版图、合作开办的高职专业学院顺利开学、现代学徒制改革试点顺利通过验收、教育教学质量稳步提升……被誉为“引领深圳中职发展,办学特色辐射全国”的南国职教明珠——深圳市第一职业技术学校(以下简称“深圳一职”)正朝着打造深圳中职教育先行示范的目标阔步前行。

“深圳一职将为每一位学生提供一流的学习环境和教育资源,助力学生成才。”深圳一职校长黄建行说。在这里,学生可享严爱相济的教育教学、“职普融通”、“中职升本科”新高考政策、校企合作和国际合作办学的“红利”,在各类赛事中崭露头角,收获智慧、精湛技术及多元的升学或就业选择,取得人生中的一把把“钥匙”。

■坚持职普融通,今年综高新生比例或将提高

学生进入中职学校后,是否就只能走职业技术发展这一条路径?如何打破其中的壁垒?深圳一职独特的“职普融通”体系提供了一套创新的解决方案,使学生在切身体验中,寻找适合自己的最优发展路径。“满足学生多元化发展的需求,也是深圳一职一直以来追求的目标。”黄建行说。

2014年起,该校作为深圳市首个高中教育创新发展改革试点校,开办综合高中实验班(普通高中课程)(以下简称“综高”),开展“职普融通”办学试点。凡报读该校、分数线达到综高录取分数线的学生,根据自愿原则,可免试择优就读综高,保留职高学籍,3年后与普高学生一起参加普通高考选拔。此外,高一年级入学后,学校还将举办一次学业水平考试,达到综高要求者,也可转入综高就读。据介绍,今年,该校转入综高就读的学生比例将比往年有较大增幅。反之,综高学生学习职业技能意愿较强者,经专业能力测试合格后,自愿申请转入相应中职专业学习,符合免学费条件可享受中职免学费,真正实现“一个入口,两条贯通,双向融通”的教育目标。

综高始终坚持深户、非深户同等录取分数线,坚持小班化教学和一对一辅导,2019年本科上线率攀升至86.03%,实现了“低进高出”的办学目标。“班里的学习氛围特别好。”以403分的成绩进入综高的高一学生方长乐更坚定了考一所好大学的信心。“我很幸运,虽然自己当年中考没发挥好,但进入深圳一职后,让我又有机会参加高考并圆了大学梦。”综高首届毕业生、目前在深圳大学就读大三并有意考研深造的韦倩说。

■成长通道多元,创新探索与高职及本科贯通

同时,学生也可通过学习技术,凭实力不断“解锁”新技能、收获亮眼的“成绩单”。连续十年,深圳一职的高职类院校高考升学率都达95%以上,多年位列深圳第一。在2020年职高高考中,深圳一职再创佳绩,专科、本科上线率分别达99.8%、67.4%。

在全国职业院校技能大赛中,深圳一职的计算机、财会、机电和电子信息以及设计等项目更是屡屡获奖,2010年以来,学校有300多名学子斩获了108项大奖。其中,该校学生方伟、李盈莹、邵佳阳继2018年夺金后,再获2019年第二届全国中职会计技能百强邀请赛一等奖第二名;由学校师生共同创作的微电影《逆风飞翔》《梦想创造未来》获全国中小学校园影视评比最高奖项金犊奖等。

值得一提的是,学生获全国职业院校技能大赛三等奖以上或省级技能大赛一等奖,便有资格直接免试到心仪的高职院校就读。“我非常庆幸自己选择了深圳一职、参加了学校的技能竞赛队,不仅学到了很多知识,更改变了职业发展,使技能和品行也跃上一层楼。”被保送至深圳职业技术学院的该校2019届优秀毕业生卜岩松是计算机电路和数据恢复高手、2018年全国技能大赛一等奖获得者,还于2019年被深圳某科技开发公司聘请为硬件工程师。

除了职高高考和竞赛通道,学生还享更广阔多元的成长空间和平台。2019年,该校与深圳职业技术学院正式合作开办高职专业学院试点班,学生符合试点高职院校毕业条件和要求即可获得全日制专科毕业证书。此外,学校还重点打造与本科院校招生专业对口的“美术设计与制作”专业,考生可直接升入本科院校深造。今年5月底,该校职高部6名学生分别被广东技术师范大学、韩山师范学院录取,成为该校首批“中职升本科”学生。这些都为中职学生开启了向高职、应用型本科高校上升的成长通道。

■校企合作助力,建一批精品课程和教学资源

不仅成才路径多元,深圳一职的教育教学和培养模式也是独具特色。

学校创办于1983年,是深圳建市以来成立的第一所公办职业高中,是国家首批重点职业高中、国家首批中等职业教育改革发展示范校,现拥有福田本部及坪山两个校区,拥有完善的教学、实训设备和校园服务体系,开设物联网技术与应用、通信技术、计算机网络技术、智能技术、生物技术等14个专业,拥有一批精品课程和教学资源。作为教育部首批、广东省唯一现代学徒制试点中职学校,学校还与企业合作开设了药品食品检验、机器人应用与维护、环境管理专业。



学生培养方面,该校一直在全国起着领先示范作用。学校依托深圳市第一职业教育集团优势,围绕“工学结合、校企合作、知行合一”办学理念,不断深化教育教学改革、创新校企合作模式,如与中兴通讯、招商物流、欣旺达等百余家企业共同创建产教融合、校企一体化办学的长效机制,共同制定培养方案、建构课程体系、共建教学团队和实训基地、共同开展就业指导服务等,提升学生职业素养和能力。此外,学校还先后与美国南加州理工学院、加拿大汉博理工学院等境外多所高校建立合作,如与新西兰怀卡托理工学院开展“2.5+2”学分互认课程衔接的国际合作办学。

▲深圳一职留学生在新西兰怀卡托理工学院

■管理严爱相济,倾心助力学生阳光多元成长

虽然已从深圳一职毕业3年,韦倩表示,但老师们的专业、敬业和亲切至今令她印象深刻。缘何?在日常的细节中,总能找到答案。该校教师是从市直属学校抽调的名师、从全国各地招聘的省市教学能手、高考名师等,他们不仅高学历高素质、业务精湛、经验丰富,还心怀学生、严爱相济。

其中,在新冠肺炎疫情防控期间,深圳一职更是涌现了不少暖心的故事:被称为“口罩侠”的老师姚振邦于2月底口罩紧缺时,尽全力购买口罩免费送给全班学生;老师林汝茵了解到一名学生父母均为医护人员、无暇顾家后,主动担当起送食物兼辅导功课的“临时家长”;全校班主任集体为学生写信做心理纾解,还收到了许多学生的回信。“这些其实是学校真诚友善文化的体现。”黄建行表示。而这些无一不是“让学生忘不了”的理由之一。

▲被称为“口罩侠”的老师姚振邦(右)

▲老师林汝茵(右)

如果说教师的引导和关怀为学生的学习生活带来了温暖,学校的艺术节、演讲比赛、集体“打卡网红地”盐田能源生态园、研学等各类活动则为其增添了更多的色彩。这所学校的学生不仅能在各类技能竞赛中摘金夺银,还能在人生的舞台上各展奇才。一年又一年,门前老树长新芽,院里桃李又开花,学校“园丁”辛勤耕种,必将一直耀眼、一“职”芬芳。


(学校供图)

编辑 刘春雨

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