读书日调查｜出版社编辑都给娃看啥书？

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”，全民阅读早已成为当下人们的共识。深圳更是通过立法形式将每年的4月23日确定为“未成年人读书日”，以此保障未成年人阅读权益。今天是第25个世界读书日暨第5个深圳未成年人读书日，我们邀请8位来自不同出版社的编辑，请他们公开给自家娃推荐的私家书单，并分享关于自家娃阅读经验及培养孩子阅读习惯的那些事儿。

快来听听那些阅书无数、浸淫在书海里的出版社编辑都给自家娃挑选了啥书？

江苏凤凰文艺出版社文学出版中心主任李黎

关于孩子：小孩今年10岁，女孩。性格属于比较顽皮的，有典型的射手座一面，特别贪玩。非常喜欢看书，有时候我觉得以学习和作业做参考，看书是她“贪玩”的一部分。

推荐阅读书目：《哈利波特》《西游记》及一些科普书

推荐理由：首先是《哈利波特》，因为很多小孩认为是世界上最好看的书，我女儿也喜欢，而且因为它的存在导致她觉得太多的书都不好看。第二是《西游记》，因为小时候看过较多的连环画和“儿童版”“简写版”等等，我给她看完整版的，她表示接受。最后是一些科普类的，关于细菌病毒进化生命地球等等内容的科普书，学校的推荐阅读中也有。

心得体会：我是做编辑的，家里的书和纸样堆得到处都是，所以小孩在一个读书的氛围里长大是肯定的。我要做的就是克制拔苗助长和好为人师的冲动，少给她或者不给她规定和推荐什么书，我推荐的书往往代表我个人的趣味以及对她的某种潜在期待，未必符合她的兴趣和能力。事实上我也推荐过，很多她都哼哼哈哈收下就再也不看，有的甚至当场不要。所以较长时间我不给她推荐书，根本不提看书这件事。我也觉得家里没有书她不可以看，这和不给她推荐书是对应的。于是出现了一个有趣的现象：家里用来打印作业的、已用过一面的打印纸有很多，都是我单位的书稿，或者我和我老婆废弃的小说稿，很多次她津津有味地看着作业背面的打印稿上的内容，我觉得很有意思，恍惚间想到小李长大后会回忆说：我是看我爸爸堆在家里的打印稿长大的，类似于《过于喧嚣的孤独》里写的那样。都说兴趣是最好的老师，兴趣也不能规定，最好是自发的，不管是出于好奇还是逆反（放着那么多的书不去翻，就喜欢看作业背面的片段文字）。

新经典爱心树童书主编白佳丽

关于孩子：我的孩子马上3岁了，男孩。性格活泼好动，有很强的好奇心，也有心思敏感、细腻的一面。平常在家会看书，可以说从出生就开始亲子共读了，从把书当成玩具玩耍到慢慢熟悉书，再到对书产生兴趣和亲近感、爱上书，现在读书已经是一件自然而然的事情了。

推荐孩子阅读书目：《可爱的鼠小弟》系列、《第一次上街买东西》《古利和古拉》

推荐理由：我家孩子目前看的都是绘本。最近最喜欢的是《可爱的鼠小弟》系列，鼠小弟的形象太经典了，简直就是孩子的化身，故事非常有趣、充满想象力，结局总是在意料之外，孩子越看越开心，一本接一本停不下来，还能从鼠小弟身上学习自我肯定、包容差异等很多东西。最近，这系列又有新书出版了，《鼠小弟和鼠小妹的新故事》，孩子还没读，很期待。

近期他喜欢的书还有《第一次上街买东西》，也是一本从儿童视角出发，真正和孩子等高的绘本。孩子期待、忐忑、害羞、兴奋等各种真实的情绪都被捕捉下来，细腻地呈现在故事中，所以紧紧抓住了孩子的心。他还非常喜欢《古利和古拉》，这也是一本经典之作，古利和古拉的生活，就是每天做好吃的、吃好吃的，和朋友们一起玩、一起品尝好吃的，整个故事洋溢着十足的童趣和浓浓的幸福感，这不就是真正的孩子的世界吗?

心得体会：我发现没有孩子不喜欢绘本，只要家长愿意把绘本拿到孩子面前，愿意花一些时间和心思，孩子就会爱上书。孩子会长大，但和爸爸妈妈依偎在一起读绘本的幸福感觉，会一直留在心间。所以我培养孩子阅读习惯的经验是，尽早开始给孩子读书，坚持读，快乐地读。

花城出版社营销总监、作家、编辑、阅读推广人麦小麦

关于孩子：两个孩子，大的是哥哥，今年读初一；小的是妹妹，读四年级。他们性格都挺活泼，虽然平时在家也看书，但显然还是更喜欢玩游戏看视频。

推荐孩子阅读书目：《射雕英雄传》《神奇校车》《小牛顿科学馆》

推荐理由：孩子大了，有些书是我给他们看的，有些书是他们自己要求看的。像哥哥的新课标教材里要求读的书太多了，任务其实蛮重的，所以首先是读那些书，比如初一读《骆驼祥子》《猎人笔记》《海底两万里》《我是猫》等这些书，都是挺好的。我觉得他能够读完已经很不错啦！我也会给他读一些比较轻松的书，像《射雕英雄传》，他是听我推荐去读的。我推荐给他们的文学类的书多一点，为了更加全科阅读，有时我也会推荐一些科普类的书给他们读。比如，从小他们也会看《神奇校车》《小牛顿科学馆》这样的书。

心得体会：培养阅读习惯是家庭教育中一个非常重要的方面，每个家庭每个家长都要特别重视。现在我们家就到处都是书，孩子随手都可以拿到书，所以他们还是有一定的阅读习惯。但我觉得这一代孩子确实跟我们小时候不一样了，他们受到的诱惑太多了，他们用来吸取新知的方法太便利、太符合人性了，就像视频、游戏等一些用影像化、带声音的方式，注重交互体验的学习软件等等，这些比阅读要轻松愉快。比如说一部书和一个由这本书的内容做成的视频教学内容，他们肯定会选视频教学内容。所以，我作为一个阅读推广人和读书人，心态已经慢慢比较放开了，只要能够吸取新知，锻炼脑子，培养各种方面的理解能力，我觉得什么方式都是可以的。

在这方面，我成功的一点是孩子们不管怎样都会经常看书，而且把看书当成一种很重要的学习和休闲方式。失败的就是他们没有我想象的那么爱看书。当然，我认为这个问题在于我，就是我对他们不要有过高的期待，他们是他们自己。好的教育是让孩子活成他们自己的样子，而不是我想要的样子，所以这是我的另一个修行。

湖南文艺出版社营销编辑刘峰颖

关于孩子：女孩，今年五岁半。性格总体来说属于静如处子，动如脱兔的性格。她安静下来会弹钢琴，也喜欢看书。平时我会和她做一些亲子共读，陪她一起读书。我平常会跟女儿讲一些比如《安徒生童话》之类的故事。最近则是《绿野仙踪》，我先陪她看书，再看1938版的老电影，所以她对其中的故事情节很熟。她记忆力特别好，基本上看完每一个故事后，过段时间都可以讲给别的小朋友听，这也是她的一种分享吧！

推荐孩子阅读书目：《绿野仙踪》《小王子》《唐诗素描》

推荐理由：读这些书，可以顺应小孩的好奇心，激发想象力，同时小孩会有一些自己的思考，并乐于分享给他人。我觉得小孩子现在这个阶段属于学前，还没有上学，不应该过早的培养那些为了升学学的（知识），要根据她的天性来学一些适合她自己的东西。如果读书的话，就读一些真善美的东西，过早去学数学或者学外语，其实本身价值也不大。

心得体会：我觉得阅读不需要去强求，刚开始跟小孩去分享的东西可能更能激发她的兴趣。我会把我小时候听过的一些故事、看过的一些书，用我自己的语言讲给她听，分享给她，她就会有自己的感觉，之后会跟我反馈和分享。有时我也会编一些故事，即兴发挥出来讲给她听，让她接着往下讲，就像故事接龙一样，她也会非常有兴趣。

培养小朋友阅读的习惯，首先家长要做一个爱读书，爱学习的榜样。在这种无形的自我表现的时候，小孩就会受到言传身教。另外，我觉得和孩子分享阅读的过程不要只局限于语言，可以有很多种呈现形式，家长要发挥自己的想象力，这样跟小孩可以有直接沟通，分享也比较有效。比如，我有时会以表演或舞蹈、唱歌的形式和孩子分享一个故事，她就会对这个东西非常有兴趣。家长通过这样的呈现去激发孩子自己的思考与认知，把外界的东西先变成孩子在身体、情绪上的感知，进而在心理上慢慢形成自己的认知，而不是强加大人的认知观点给他们，这是个学习诞生的过程。

当然，这方面我也有些失败的经验。比如，这个年龄段的小朋友有些心思比较细腻的地方，我还是有点吃不透，所以有时给她看的东西可能有点超越年龄，以至于她看不懂。比如之前跟她看过一本类似于《小王子》的书叫《小公主》，但那本书有点偏成人化了，她还是不能理解。

中国画报出版社营销总监穆爽

关于孩子：我的外甥女现在上四年级了，是个聪明的孩子，对人的情绪反应比较敏锐。

推荐孩子阅读书目：《长大之前一定要看的1001本童书》《有生之年一定要看的1001幅画》

推荐理由：《长大之前一定要看的1001本童书》是作家们甄选、解读、推荐世界47个国家2500年的童书经典，可以帮助家长迅速进入孩子的阅读世界，与孩子一起分享阅读的乐趣，甚至成为童书专家。

《有生之年一定要看的1001幅画》老少咸宜，书中收录的作品有些收藏在巴黎的卢浮宫、纽约的现代艺术博物馆等著名展馆，很容易找到，也有一些收藏在不易到达的偏远画廊，它们都值得我们去看一看，每一次随意的翻阅都是艺术修养的积累。

心得体会：我会买各种各样的书给她，引导她自己去看。而且我们家庭都有阅读的习惯，孩子从小也会模仿大人看书，潜移默化间就产生了对阅读的兴趣。我会买很多类型的书给她看，包括世界名著、科幻科普，包括做手工的书。

华东师范大学出版社学前分社副社长蒋将

关于孩子：女孩子，一年级下，8岁，兴趣广泛，活泼好动。

推荐孩子阅读书目：《冰心奖获奖作家精品书系（美绘注音版）》

推荐理由：这段时间，我和她爸爸一直是充当着“中文点读笔”。我家目前是一年级下，拼音规则都基本掌握了，对识字欲望也是最强烈的时候，恨不得每天接触到、看到的汉字都是有拼音的，这样她就可以拼读出音来，就明白是什么意思了。市面上可以发现，针对小学生的注音读物是蛮多的，可惜的是经典美文，特别是国内经典的现当代文学家的短篇佳作的注音版寥寥无几。这是冰心奖官方版本中不多见的注音读物，选择活跃在现当代儿童文学界64位冰心奖获奖作家们的百余篇短篇佳作，用至真、至善、至美的文学品质启蒙低年级小朋友的阅读品味。读这些短篇美文，更暗藏了我的小心机，启蒙她对于短篇写作的节奏感，整体架构的搭建、情节的推进等等，让她自己去读、去感受。

心得体会：先掌握孩子这段时间内的学习计划后，匹配孩子的兴趣，且结合她的课堂内容，且兼顾品类（低年龄段以绘本、童话、短篇）据此来选择。

在中文方面的阅读，我会非常信任和依赖老师给出的书单，里面基本上参考书目都解决了，这些书目综合了那么多年教学经验之后，结合孩子的识字水平和心理发展特点制定的。

当然，我也会结合儿童电影、动画片等阅读契机。这段时间陆续把很多少儿电影撸了一下，有时动画片、电影的片尾曲都会吊起她阅读的兴趣，这个时候我会抓紧将歌词打印出来，一起学唱，她也是热情无比。也会推荐她阅读相关的绘本。她已经是哈迷了，开始追哈利波特了，幸运地是今年有出绘本版本，所以这次423活动趁机入一下。

上海译文出版社营销部总监丁丽洁

关于孩子：家有七岁半暴龙一只。小暴龙是个对自己要求很高的小孩，同时又有点小幽默，总的来说，是世界上最可爱的小孩。

推荐孩子阅读书目：《夏洛的网》（注音版）、《穷查理宝典》

推荐理由：《夏洛的网》（注音版）告诉我们，再微小的力量也可以运用智慧去帮助别人，这是很好的价值观。另外，《穷查理宝典》这本书里有很多很多为人处世的智慧。她现在还看不懂，但我希望可以陪她慢慢去读。

心得体会：我们有时间逛实体书店的时候，会由她自己挑选书本。日常中，我给她挑书买书，是从这几个角度来选的。1、培养思维力、想象力的书。2、世界儿童文学经典。3、教给她好的生活习惯、好的做事方法的书。4、知识类的书。好的书就像一个有意思的朋友，它会有自己独特的气质。书买回家，有时候她会表示，emmm，这个我好像没兴趣。不要着急，可以暂时放在一边，当她遇到相关问题的时候，你可以启发她，咱们家不是有这样的一本书吗？我们可以一起看看找找答案。

目前看来暴龙是个喜欢阅读的小孩。我的经验就是，要买经得起推敲的书。培养阅读习惯可以每天有一个相对固定的时段是用来阅读的，在家里安排一两处放松的区域，在那里看书、讨论。家长陪孩子阅读，首先要做好引导者，要和孩子交流书中的内容，通过提问层层深入思考。阅读是很好的亲子交流的方式，面对一个问题，家长和孩子可以拿出自己的看法，通过倾听孩子的回答，可以更好地了解孩子，也能让孩子觉得你是一个很懂她的家长。

初文出版社社长黎汉杰

黎汉杰先生是香港初文社的社长，虽然他目前还没有孩子，但他一直关注小朋友们的阅读。此次活动，他也就自己所关注的书籍推荐了两本，不同视野下的荐书，相信对孩子们的阅读会有更多启发。

推荐孩子阅读书目及理由：《世界上最棒的猫》

推荐理由：因为身边很多朋友的孩子都喜欢小动物，尤其是猫，而且我自己也特别喜欢猫咪，所以对有关猫的绘本书一直留意。这本书的作者是一位日本插画家，曾获日本“福沢一郎赏”，而这本书的猫咪，其原型据说就是参考她的爱猫Boris制作而成的。这本书以布偶猫喵喵为主角，讲述他与各式各样的猫咪相遇，从中到不同猫咪的个性与际遇，从而更深刻地了解自己。

《给7-11岁孩子的哲学大哉问》

推荐理由：回想起以前小时候，都会经常问父母一些奇奇怪怪，很难得到答案的问题，例如为何会有人呢？人死了之后又怎么样呢？为什么我们要听话？（这个问题父母最不喜欢）不过，很多父母却觉得这些问题很无聊，一般都不愿意花时间和孩子们讨论。其实，这些话题，牵涉到哲学的层面，也是让孩子知道在日常生活之外另一层需要关怀的领域。而这本书，可以算是给孩子一种哲学的教育，让他们知道这些奇奇怪怪的问题，原来以前就有很多人都追问过，而且都是有意义的。

（晶报供稿）

编辑李岷