深职院获第一!广东省教育教学成果奖获奖名单公布

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3月12日,广东省教育厅正式公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单。针对全省基础教育类、职业教育类和高等教育类学校,此次评审共选出670项教育教学成果奖。15日,记者从深圳职业技术学院(下称“深职院”)获悉,在职业教育类获奖名单中,深职院以18项成果奖位居榜首,成为全省获奖数量最多的高职院校。

数量多、等级高、成果培育时间长

在各地各校积极申报基础上,经专家资格审核、网络评审、集中评审,特等奖报请省政府同意,本次活动共评选出全省教育教学成果奖670项,其中特等奖15项、一等奖295项、二等奖360项。深职院18项成果奖中包含1项特等奖、12项一等奖和5项二等奖。其中,特等奖《企业项目改造,行业标准研制:园林植物栽培技术项目化课程开发的探索与实践》成为全省职业教育类5个特等奖之一,是继《深职院—华为培养信息通信技术技能人才‘课证共生共长’模式研制与实践》之后,再度获得省级特等奖的作品。

据深职院相关负责人介绍,本次获奖项目覆盖园林、艺术、计算机、国际商务、汽车、医护等专业,以教学实践探索居多,且成果培育时间长。

以特等奖《企业项目改造,行业标准研制:园林植物栽培技术项目化课程开发的探索与实践》为例,该成果依托2006年的精品资源课程建设、2009年的行业标准研制和2011年的校级教研项目,于2013年完成课程开发方案并实施 2017年完成国家行业标准研制并颁布。以“园林植物栽培技术”课程为案例,该作品探索项目化课程开发原则、方法和实施机制及如何将行业标准研制与课程开发紧密结合,经过13年认识、实践、再认识、再实践过程日臻完善。

重改革、早培育、政策支持力度大

深职院成为获奖数量最多的高职院校,得益于多年来学校以提高人才培养质量为中心,高度重视教育教学改革。

2016年以来,深职院深入推进“六个融合”,全面实施以学生学习成效为导向的0BE(基于学习产出的教育模式)人才培养模式改革,不断完善人才培养模式。2019年12月,它被教育部、财政部列入第一类高水平学校建设单位(A档),其中,电子信息工程技术专业成为国家级精品专业,城市园林专业、汽车运用技术专业和食品生物技术专业等多个专业成为国家级精品专业。

除此之外,学校还为培育教学成果提供了有力的保障机制,制定了教研项目立项、成果培育、实践应用、成果评审等系列文件。每年开展校级质量工程申报和市、省、国家级教研项目申报活动,并举行每两年一次的校级教学成果奖评审和每四年一次的省级教学成果奖培育项目立项,对立项项目给予资金支持,对获奖项目进行推广应用。制度保证、资金支持、考核奖励极大调动了教师教育教学改革的积极性。

编辑 曹亮

(作者:读特记者 焦子宇 通讯员 巫忆苏)

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