开学第一天“云课堂”结束，听听盐田区两所学校老师、家长和孩子怎么说？

2月17日，深圳市义务教育阶段学校“线上开学”第一天正式开始，不同于往常，没有热烈隆重的开学典礼，没有热火朝天的开学画面，在家上课的老师和孩子们感受如何？一起听听盐田区外国语小学及盐田区外国语小学东和分校的老师、家长和孩子怎么说。

网络授课是否会大大降低学习效率？老师是否能顺利授课？就读于盐田区外国语小学的四年级学生黄紫瑶在得知上网课之前有许多顾虑，而在今天体验完网课之后，内心变得十分激动，她说，“在这个大数据时代，我们都应当通过自主学习的方式学到知识。同时，上网课是对自己的一个督促，也是鼓励我们钻研的一种方法。”

紫瑶的妈妈认为，“其实上网课对于孩子来说，家长最担心的还是视力问题。但通过今天的网课，能看出每节课都是校领导和老师们都是精心准备过的，并且都控制在15分钟以内，也都留了眼保健操和体育运动的时间，保证了孩子们的身心健康。”

“今天，是深圳学校开学的第一天，我通过微视频听到了我母校老师的授课，是如此地亲切，又是如此地想念着她们！”曾就读于盐田区外国语小学的海外学子万里鹏，在开学第一天通过视频全程观看了母校的开学典礼和当年科任老师们的部分课程，他认为，“学习有很多方式和方法，在线网络学习是很好的一种方式，但一定要管控好自己。电脑和手机只是我们学习的工具，而不是玩具。”

另一边，在第一天网络课程结束后，盐田区外国语小学东和分校学生赖远卓的妈妈立马在微信朋友圈发布了9张孩子上网课的图片，并配文：“开学第一天，学校要求穿礼服升国旗，满满的仪式感。除了语数外三科外，课程还安排了眼保健操和体育课。孩子们学的开心，跳的很欢乐。为学校和老师们点赞！”

不同于家长和孩子，老师们在结束第一天线上授课之后，更多是紧张和压力，但对上好网课充满信心。盐田外国语小学老师雷莉在授课后告诉记者，“第一天在线上课，有点紧张。一是担心网络不顺畅，影响上课。虽然有预案，也预演了两次，但面对这么高的上线率，还是有些担心的；二是觉得有点压力，线上教学面对的不仅仅是学生，还有学生家长，这对老师的要求还是很高的。”

“虽然没有见到孩子，但是孩子和家长们听课很认真，也能及时和老师互动，真切感受到家长的理解和支持。”雷莉说，“在今天的教学中，直播声音出现了回音，家长发现了立即通过微信告知我，并等待调整，整个过程非常配合，课后还是觉得挺有成就感的。”

在给全校学生线上上完体育课后，盐田区外国语小学东和分校蒋卫主任表示，“感觉有一点小紧张。毕竟隔空面对学生与家长，无法看到大家的面部反映。不过，看到讨论群里发来的献花与反馈，又有一些小兴奋。这种新的学习与交流的形式，打破了时空界限，让我的教室可以容纳上千人。这是科技的力量，同时触发我更积极地思考，如何不谋面，也能吸引学生和家长的注意力，让他们跟随我们动起来、玩起来、学起来！”

编辑 曹亮