4月2日是世界自闭症日。为增进大众对自闭症儿童群体的关注、关心与关爱，当天下午，坝光自然学校联合大鹏新区统战和社会建设局联合发起了本次关爱行动，在蓝色海洋环境保护协会和守望心智障碍者家庭关爱协会支持下，邀请了16位“星星的孩子”来到坝光自然学校，一同与自然对话，感受大海的魅力，体验潮间带的精彩，邂逅大自然的神奇与美好。

▲玩自然游戏。

坝光拥有丰富的山海动植物资源，同时还拥有深圳最适合开展潮间带课堂的海岸线。在自然讲解员的带领下，孩子们与含羞草玩游戏，触摸小叶紫薇的树干，感知美丽异木棉的树干，自然讲解员齐晓霞还特意准备了苏铁、苍耳、杜英等各种奇特的种子引导孩子们爱上奇妙的大自然。“这是银叶树的种子，你看它是不是很像我们平时家里吃的饺子呀？”“这个是不是非常像一支笔呢？它就是秋茄的种子哦。”同时，孩子们每人一个小小任务卡，让大家通过观察、触碰等，去感知不同形态、各式各样的自然。

▲它就是秋茄的种子哦。

长着锯齿状叶子的老鼠簕、会泌盐的桐花树、挥着大鳌的招潮蟹……穿过红树林讲解路段，就到达潮间带岸线，聆听着海浪，感受着海风，静静地体验海砂，然后再一同探索潮间带物种，沙蟹、藤壶、石璜等等，让孩子们深深地融入到大自然之中。

“这个活动让孩子更加安静和专注，大自然的魅力在于它有很多语言，而孩子能够很容易地接受这些信息，很高兴今天孩子们能够走出自己的世界，去尝试去接触外界的事物，这对他们来说是一个非常大的进步。”参与活动的孩子家长如此表示。

▲在关爱中与大自然对话。

大鹏新区统战和社会建设局相关负责人表示，“这次关爱活动是一次新的尝试，大自然是最好的老师，以后新区残联也将继续针对不同的孩子设计不同的关爱活动。”

“在之前的研究中，有发现增加自然接触的特殊孩子，情绪会更加稳定，加上自然经验的积累，与他人沟通,分享的社会互动行为表现,也有比较大的提升，坝光自然学校作为国家级的自然学校试点单位，本身就希望通过形式多样、内容多彩的活动，更好地服务各类人群。这次很荣幸能够为特殊的孩子做出一点努力，能够让孩子们在亲身实践中认识环境并加强对世界的认识，让“星星的孩子”感受到户外活动的乐趣。”坝光自然学校负责人表示。

坝光自然学校是由深圳市大鹏新区坝光开发署2020年创建的生态文明项目，其践行坝光片区“在保护中开发、在开发中更高层次保护”的理念，以坝光展示厅为实体自然教室，依托坝光生态本底开设“山海林河”自然教育体系，建立潮间带、湿地、山野、渔村印记4类自然课程，打造山、海、河3条精品郊野科普路线，以自然教育的方式保护生态、顺应地理，活化人文，保存记忆，致力于打造坝光绿色生态示范名片。

（原标题《这群“来自星星”的孩子走进坝光自然学校，在关爱中与自然对话》）

编辑 陈章伟 审读 刘春生 审核 曹亮 范锦桦