市政协委员黄舜建议：开设“家长课堂”缓解教育焦虑

家委会里有“戏精”，妈妈群里有“江湖”、辅导孩子做作业妈妈情绪失控……中国年轻一代家长对教育的“用力过猛”时常成为网络热搜话题。这些困扰的背后，是家长群体对孩子教育的集体焦虑。在今年市“两会”上，市政协委员黄舜建议有关部门开设“家长课堂”，提升家庭教育质量，同时，强化学校、社会和家庭“三位一体”综合教育。

“所谓办家长学校，就是教给家长教育孩子的方法。”黄舜表示，家长是孩子成长的第一任老师，家长教育方式是否正确，直接关乎孩子未来的成长，现实中很多家庭教育理念落后，教育方法单一，不同程度制约了孩子的健康成长。

“这些年我们一直在呼吁的减轻学生过重的课业负担，结果却越减越重，为什么？”他认为，有些时候恰恰是家长成了“拦路虎”，许多学校给孩子减下来的课业负担，都转嫁到了家长身上。家长们“负担太重”，不仅要承担高额学费给孩子报各种培训班，还要付出大量的时间和精力，说到底还是教育观念的问题。

他建议教育主管部门关注家长素质的提升问题，建立常态化的“家长学校”，拟定科学实用的家庭教育课程，提升家庭教育品质的同时，为亲子关系提供润滑剂。

他还建议，强化学校教育、社会教育和家庭教育“三位一体”齐抓共管，形成强大的教育合力，促进孩子全方位健康成长。学校教育方面，除了重视教学设施和教学手段的不断完善外，还应重视对学生进行方法论的教育，注重创新思维和团队协助能力的培养。社会教育方面，应直面社区教育缺失问题，通过开展必要的学生社区服务活动，更大化地发挥社区教育功能。

见习编辑 黄小菊