孩子上课，家长听讲座：龙岗特殊教育学校举行心理健康周活动

为提高学生心理健康教育意识，帮助学生认识并理解自己，健康快乐成长，12月7日至11日，龙岗区特殊教育学校开展了为期一周的心理健康辅导活动。

7日周一的升旗仪式上，教师马杰主讲了《我的情绪，我做主》的国旗下讲话，让学生们通过观看人在高兴、平静或伤心时的不同表情，认识情绪，了解情绪，并通过击鼓传花的游戏，让学生们体验情绪，觉察情绪，借用情绪卡片表达情绪。

低年级心育绘本课。

在课堂上，低、中、高年级的教师分别开展了一系列有针对性的心育绘本课。马杰以绘本《脸，脸，各种各样的脸》为载体，结合日常生活情景让低年级的学生进一步认识、感受不同的情绪，并通过情绪脸谱让学生学习表达自己的心情。她还利用午读等课余时间与学生共读绘本《我变成一只喷火龙了》，让学生感受生气对别人产生的影响，并学习发泄不良情绪的方法。同时，低年级的老师还在绘画与手工课上，教学生们画画并制作不同的表情包。

老师教低年级学生绘制表情包。

中年级教师刘映岑带领学生阅读狮子的故事，让孩子们学习狮子，在图书馆或其他公共场所要遵守规则，并且告诉他们在某些特殊情况下，又要像狮子那样敢于突破规则，保护身边的人。

中年级课堂上，老师在讲绘本上狮子的故事。

老师教高年级同学制作点赞卡。

高年级教师柯少霞以《我喜欢你，我的朋友》为主题，引导学生在班级里找朋友，认真思考喜欢朋友的原因，并学会表达自己的情感。同时，柯老师还指导学生一起制作“点赞卡”，让他们认真观察身边的小伙伴，发现伙伴身上的优点，给朋友点赞。

特邀校外老师给家长做讲座。

除了以上活动外，该校特别邀请了龙岗区残联的雷佳雨老师，为初中年级的家长上了一堂《青春物语——特殊儿童青春期性教育》的主题课，指导家长理解青春期少年的特点，更好地陪伴孩子成长。

家长老师和同学们一起在青春之门合影。

11日上午，该校还为初中1班和初中2班的全体学生举行了“青春礼赞”活动，邀请家长观看学生表演，观看孩子的成长视频，和孩子一起走红毯，穿过青春之门，赠送贺礼。

见习编辑 连博