日前，“深圳学生创客节（2020）暨第36届深圳市青少年科技创新大赛”的主场活动在深圳市第三高级中学初中部成功举办。开幕式上，5名刚从中国国际“互联网+”大学生创新创业赛场上载誉而归的高中生上台，共同敲响了科创教育未来的时代之鼓，点亮了梦想与创意之光。

3D打印区。

近5年来，深圳科技创新教育取得了较大的成果，据不完全统计，我市中小学生获得国际级科技创新类赛事的获奖成果有百余项、近千人次。科技创新的种子已在深圳校园里生根发芽，学生们在创新、创造的世界里，享受成长的快乐。

满堂红 5个参赛项目全部获奖

日前，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛落下帷幕，其中，面向普通高级中学在校学生推出的“萌芽赛道”项目中，经过层层选拔，一路过关斩将，我市高中被省组委会推荐参加全国比赛的5个项目全部获奖，取得了满堂红的成绩，领跑全省。

值得一提的是，全国“萌芽赛道”共设最高奖项“创新潜力奖”仅20个，其中来自深圳市翠园中学、深圳中学、华中师大龙岗附属学校的4个项目获“萌芽赛道”最高奖项“创新潜力奖”，翠园中学更是全国唯一的“双金奖”学校，深圳市第三高级中学则获得唯一的“最具人气奖”大奖。

科幻绘画展示。

深圳市委教育工委书记、市教育局局长陈秋明表示，深圳学子在全国创新创业大赛中的优异成绩，与这座城市一直致力于探索中小学科技创新教育模式，提升学生创新素养的努力与坚持密不可分。

以本次深圳市青少年科技创新大赛活动为例，共收到全市科技发明作品661件，科学论文270篇，科幻绘画529幅，科技实践126个，辅导员科教制作及科教方案116个，共计十万中小学生参与。目前，全市已创建200个中小学创客实践室、250个中小学生“优秀科技社团”，重点资助了近150门创客教育课程、2100项学生探究性小课题，开发了近1000门科创类好课程，确立11所与中科馆的馆校合作学校。据不完全统计，近5年我市中小学生获得国际级科技创新类赛事的获奖成果有百余项、近千人次。

多措并举 为学生筑就“造梦空间”

创新是深圳这座城市的魂，培养创新人才是深圳教育的使命，科技创新教育是培养创新人才的重要途径。对于培养学生的创新素养，市教育局高瞻远瞩、思路清晰，早在2014年6月，市教育局率先颁布了《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》，将创新素养作为重点培养的学生八大素养之一。

在出台提升八大素养指导意见的基础上，为了进一步推动校园的创新教育，培养学生的创新素养，市教育局还出台了《深圳市中小学科技创新教育三年行动计划》《深圳市中小学创客教育课程建设指南》《深圳市中小学创客教育实践室建设指南》以及《深圳市中小学学科教育与创客教育融合指南》以构建政府引导、学校为主、社会助推的科技创新教育工作体制为总目标，全面提升中小学创新素养，着力培养科技创新人才。

如何将创新课程有效地与学校课程相结合，切实推进创新课程在学校中的实施，是深圳在中小学实施创新教育的重点和难点。在南山区港湾学校，以创客文化为底色，创建了学科拓展课程、活动课程、氛围课程和学科生成课程四门课程，以丰富多彩的课程体系激发学生的创新思维和创造能力。深圳高级中学则通过创客教育课程化建设模式，建设了21间功能完备的创客实验室，开发了80门创客教育校本课程，形成了22门精品课程。

从2016年开始，深圳市在中小学创新教育的课程建设等方面出台了系列指南，推动了深圳科创教育的标准化与规范化发展。深圳市教科院相关负责人表示，深圳科创教育要走入深水区，持续推进课程教学的深度变革。其中，科创教育与学科教育融合是深圳教育的创新性探索，促进了学校发展模式、学科建设模式、教学实践模式的变革与创新发展。

多方合力 形成共促创客教育的协同效应

推进创客教育单靠教育系统内部的力量还是远远不够的，为此，教育部门还充分利用深圳科研院所集聚优势，通过与高科技产业机构的联合，建立联合体，为师生提供了更高精尖的平台。

在深圳中学，近年来成立了众多创新体验中心，这些体验中心均是学校与腾讯、华为、比亚迪等知名企业共建，并开设了一系列的创新体验课程。这些知名企业不仅定期派科研“大牛”到深圳中学指导学生创新，深圳中学还定期派学生到这些企业体验、学习云计算、生物实验研究等领先技术。

近年来，深圳教育以项目推进为重要抓手，找准科创教育发展的痛点和难点，联合中国科学技术馆、市科协及其所属的社会团体、高新技术企业、高校及科研院所等，以政策引导、资金支持、体系打造、生态链建设为创新人才成长搭建更多平台、营造良好氛围，培养面向未来世界挑战的创新人才。

展望未来 科创教育体系正在形成与完善

市教育局副局长赵立表示，展望未来，我市科创教育要把握好国家进入新时代、人类社会进入智能信息时代的时势，把握好深圳全力建设中国特色社会主义先行示范区的时势，把握好粤港澳大湾区战略全面实施的时势，把握好深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设的时势，真抓实干、砥砺前行，打造具有深圳特色、中国底蕴、全球影响力的科创教育之城。

接下来，科创教育将做好与深圳市普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设工作的衔接，构建以培养高中学生创新思维和实践能力、提升科学素养为目标指向的城市科创学习生态，培养大批在科学技术领域有原创引领能力的创新创业人才。进一步通过校企合作，积极推动人工智能课程的研发和试点，在创客教育和STEM教育实践过程中普及人工智能课程。做好以人工智能教育为主题的第三批创客实践室建设工作，建设一批人工智能教育的标杆学校。与知名企业和高等院校共建创新体验中心，打造人工智能教育实践平台。

一个以城市创新为平台、以企业创新为龙头、以多部门协同联动为抓手、以学校创新教育为基础的科创教育体系正在形成与完善。这将不断激活深圳这座城市的创新潜能，激发每一个深圳人的创新力量，点燃每一位深圳小创客的创新梦想。

见习编辑 王子烨