12月20日，在广州举行的“技能中国行·走进广东”活动发布了《中国技工院校发展报告（2017年）》（以下简称《报告》）。 《报告》显示，截至2016年底，全国共有技工院校2526所，在校生超323.2万人。2016年，技工院校毕业生93.1万人，90.9万人实现就业，就业率为97.6%。

《报告》由人力资源和社会保障部职业能力建设司、中国劳动和社会保障科学研究院共同编著。这是人社部第一本系统梳理技工院校年度发展情况的报告。

技工院校是人力资源和社会保障部门主管，以培养技术工人为主要目标的专门学校，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。经过60多年的发展，技工院校已经成为综合性的技工教育和职业培训基地、高技能人才培养的重要阵地、世界技能大赛主要集训基地、与企业联系紧密的办学实体，形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势。

《报告》指出，高技能人才培养规模逐步扩大，高端引领作用凸显。2016年，高级工及以上职业资格取证人数达43.3万人，占总培训人数的19.9%。多省份开展学制教育培养技师试点和企业新型学徒制试点，面向企业职工开展技师和高级技师培训，高技能人才培养规模和质量逐年稳步提升。

《报告》认为，作为培养大国工匠的摇篮，技工院校必须为加快转变经济发展方式、实施创新驱动发展战略提供强有力的技能人才支撑，必须为供给侧结构性改革和经济社会转型发展中面临的就业结构性矛盾提供解决途径。“十三五”时期要打造技能人才培养层次和规模与经济社会发展更加匹配的现代技工教育体系，以市场需求为引领，优化技工院校结构和布局；以完善技工教育、公共实训、技师研修、竞赛集训、技能评价、就业服务六大功能为核心，增强技工教育的社会服务能力；以制度建设为重点，提高技工院校管理水平；以深化校企合作、加强专业建设和课程教学改革为抓手，推进技工教育质量提升；以高技能人才培养为龙头，提升技工教育层次，突出办学特色；以法规建设和政策、资金支持为基础，优化技工教育发展环境；以加强领导统筹为重心，落实好各项保障措施。

编辑 刘桂瑶