光明少年说·小学 | 我学会了耐心等待

光明小学四（7）班 费腾 指导老师：张丽敏

在厨艺课这个“成长的实验室”里，我经历了一次特别的寿司制作之旅。

厨艺课那天，我被分在第一组，任务是做寿司。组里人多，体验机会有限，原本轮流体验，可快轮到我时，节奏却乱了。看着别的同学动手，我心里干着急，只能在旁边眼巴巴地看着，时不时还跺跺脚，心里嘟囔着怎么还没轮到我。

在一旁等待时，我仔细观察着家长的操作。只见家长戴着一次性手套，熟练地把海苔片铺在板子上，再将软糯的糯米均匀铺开，放上各种新鲜蔬菜。放好食材后，一卷、一切，一个个可爱的寿司就成型了，有的同学还会挤上点番茄酱增添风味。我看得入迷，心里默默记着每一个步骤。

终于，我瞅准一个空位，刚要上前，却发现自己没戴手套，只能再次错过。我心里满是失落，但还是一直守在旁边，认真观察每一个细节。

随着时间流逝，制作环节接近尾声。虽然没能亲手操作，但在等待和观察中，我对寿司的制作流程可以说了如指掌，我打算回家马上亲手实践。最后，我们全班同学围坐在一起品尝刚刚制作的美食，我把奶茶分享给了其他同学，收获了感谢和笑脸。

这次厨艺课，虽然我没能亲手做出寿司，但学会了在等待中保持耐心，收获了分享带来的快乐。这些收获，如同美味的寿司，会在我成长的记忆里留下独特的味道。

编辑点评

文章通过丰富的心理描写，将主人公从急躁到平静，从旁观到思考的情绪变化描写得自然真实，从看似令人不喜的“等待”中提炼出“观察”“分享”两重收获，让其成为思考、成长的节点，是一篇富有内涵的成长记事。