深圳名师点评中考语文作文题:万般“滋味”都是“成长”

深圳特区报记者 姚卓文
06-26 14:49

深圳特区报

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摘要

6月26日上午,2025年深圳市中考语文考试结束,今年的语文作文题是半命题作文——《而今才识到____的滋味》,要求考生在“担当、尊重、学习、追求”这四个词语中任选一个填充题目,然后写作。

今年的中考作文题该怎么写?记者邀请到中学语文高级教师、知名阅读和写作推广人陈冬平进行点评。陈冬平表示,这道作文题,聚焦于个人成长、生活感悟等方面,注重引导学生关注自我、关注生活、关注社会,强调真情实感与独特思考,考察考生对生活细节的捕捉以及价值观的表达。

“从审题看,这是一个由动宾短语构成的句子,主体是‘识得’‘滋味’。”陈冬平认为,跟2020年深圳市中考作文题《见证美好》的题型相似,只不过“见证美好”侧重于社会的发展与进步,而今年的“识得滋味”则强调个人对生活的经历体会和独特感受。

这道作文题,审题难度不大,比较贴近考生实际,可写的内容比较多。供选择的四个词语——担当、尊重、学习、追求,可以说,它们是社会主义核心价值观、立德树人根本任务、语文课程“以文化人”“写作育人”的具象化表达,是青少年学生的必备品格和健康成长、全面发展的应有之义,体现了题目的高度。

从立意看,这道作文题,体现了较好的正向激励和价值导引作用,符合《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“发现生活的丰富多彩……表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”的要求。

这道作文题,鼓励学生做一个有责任感、守法有礼、恪守本职、敢于追梦的人。不论选择哪一个词语补充完整题目,都是一种优秀的品质,是真善美和正能量的形象化浓缩。“识到”的“识”,是“认识、意识、见识”等的意思,有某种机缘下,自我觉醒、认识提升的含义。考生要站在处理好个人成长与社会发展辩证关系的高度来写作,体现个人成长与时代共振。从表达看,这道作文题,立足于个人成长,引导考生在真实生活经历中捕捉、挖掘“成长”的过程和意义,写出“成长”的故事。“滋味”有多种,酸甜苦辣咸,所谓“生活百味”,表明生活不是一帆风顺的,我们的“成长”也是经历无数风雨、困难、挫折后的结果。考生要详细、具体写出变化的过程。万般“滋味”,都是成长。

题目中,“识到”的前面有“而今”和“才”两个修饰限制词,这预示着需要通过某个人、某件事、某种场景或契机,“识到”“滋味”有一个“觉悟、觉醒”的变化与过程。写作中,考生要善用“以小见大”的手法,用生活小场景折射时代大主题。应有“前”(略)“后”(详)的对比内容,突出前后的变化,让成长故事的生活气息和教育意义更加浓郁和深厚。

编辑 冯思颖 审读 刘彦 二审 王雯 三审 赵明

(作者:深圳特区报记者 姚卓文)
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