双向奔赴太暖心，校园课堂搬进市养老护理院

深圳特区报

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摘要

近日，深圳市养老护理院秉承“代际共融，温情共振”的理念，携手慈善助养合作伙伴南山实验南海中学创新打造“校院共育”课堂。学校将音乐、美术、科技课堂从校园延伸至养老空间，让青春活力与传统智慧在这里交融，为长者生活增添一抹亮丽的色彩，也为青少年心中种下关爱与责任的种子。

手工课堂：跨越年龄的创意碰撞

市养老护理院大礼堂变身工艺学堂，南山实验南海中学七（5）班的师生与长者在剪纸与串珠间展开跨时空对话。在串珠区，长者手法娴熟，耐心地指导着同学们；而同学们则充满创意，为作品增添新奇元素。在剪纸区，长者们传授着传统的剪纸技艺，讲述着过去的故事；同学们则用手中的剪刀，剪出了一个个充满童趣的图案。郭奶奶轻抚着学生手把手教她完成的折纸作品感慨：“这些花样让我想起了年轻时在文化馆学习的日子，没想到老了还能当回学生。”课堂充满了欢声笑语，洋溢着温馨的氛围。

创意课堂：编织福禄传递温情

4月12日，市养老护理院活动室里，葫芦丝线在南山实验南海中学七（15）班学生与长者指间流转，编织成寓意福禄的吉祥摆件。这次的特色葫芦创意课吸引了众多长者的参与。大家围坐在一起，穿针引线，用各色丝线编织着葫芦摆件。爷爷奶奶们回忆着过去的时光，讲述着葫芦所蕴含的吉祥寓意；同学们则认真倾听，不时提出问题，课堂上充满了浓厚的学习氛围。有的同学还为爷爷奶奶唱起了歌，动听的歌声让爷爷奶奶的脸上绽放出幸福的笑容。在陪伴与交流中，温暖与爱在每个人心中流淌。

音乐课堂：老歌新曲共谱温暖乐章

4月13日，南山实验南海中学七（9）班的音乐课为养老院带来了一场跨世代音乐会。随着优美的舞蹈《初见》开场，钢琴声《月亮代表我的心》《四季-六月（船歌）》悠扬响起。爷爷奶奶们沉浸在音乐的世界里，有的还跟着节奏轻轻哼唱。相声《获奖之后》让现场充满了欢声笑语，小提琴演奏《我和我的祖国》时，爷爷奶奶们更是跟着一起合唱，激荡起满腔的爱国情怀。最后，同学们送上自制的祝福卡片，向爷爷奶奶们表达着爱心与祝福。

市养老护理院通过打造“校院共育”平台，形成可持续的“青春助老”生命课堂。未来，市养老护理院将持续深化代际共融模式，让每个生命都成为彼此的教科书。