8月15日上午，“公益FOLLOW ME”首届青少年公益研学活动正式开营。活动旨在通过实地参访研学活动、公益体验、公益有感等丰富的公益活动与打卡式的游戏设置相结合，启发青少年对公益的新思考、新见解、新态度，助力更多青少年走近公益、参与公益，成为公益践行者。

据教育部印发的《义务教育课程方案》要求，劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并规定从今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。其中，“公益劳动与志愿服务”是劳动课程内容中的重要任务群之一。面对义务教育对公益课程的新要求和青少年缺乏高质量公益活动渠道的现状，此次青少年公益研学活动旨在通过实地参访研学活动、公益体验、公益有感等丰富的公益活动与打卡式的游戏设置相结合，为青少年带来多方位多层次的实践体验，并提供参与公益的高质量平台与渠道，传递公益理念，助力更多青少年走近公益、参与公益，成为公益践行者。

活动由深圳市慈善事业联合会、深圳市华强公益基金会、深圳市中国慈展会发展中心联合主办，深圳市社会捐助中心、深圳市幸福慈善基金会、广东海洋大学深圳研究院、深圳市爱阅公益基金会、深圳市猛犸公益基金会协办。深圳市慈善事业联合会常务副会长兼秘书长刘国玲在致辞中表示，少年强，则国强，少年有爱，则社会有温度。她希望学员们珍惜这次公益活动的机会，保持心中有爱的慈善初心，主动去了解慈善、参与慈善，从为帮助他人、促进自身发展、推进社会进步的角度出发，积极参与公益实践，成为未来公益研学活动的实践榜样，创造深圳的青少年公益实践经验和模式。

在随后进行的“公益第一课”中，深圳市社会科学院研究员徐宇珊以“明星公益”、公益误区等生活话题作为切入点，辅以生动、有趣的互动方式，为在场的学员们诠释了“公益”所包含的丰富内涵和形式，并鼓励现场学员开启“头脑风暴”，探寻公益与生活的链接。深圳市蓝天救援促进中心队员则聚焦暑假期间备受关注的安全教育，通过防溺水、异物卡喉应对等“干货满满”的现场体验教学，让学员们在直观了解救援队工作内容的同时，也加深了对各类安全应急技能的理解。

据悉，本次“公益FOLLOW ME”首届青少年公益研学活动以“公益第一课”作为第一站，接下来将陆续前往深圳市爱阅公益基金会、国家基因库、广东海洋大学深圳研究院等地开展实地参访，感知全球视野下科技向善的创新前沿，了解海洋生态保护的价值意义，并通过青少年圆桌派、公益义卖等公益体验与分享活动，启发青少年对公益的新思考、新见解、新态度，继而了解公益、思考公益、践行公益。

（深圳市慈展会发展中心供图）

（原标题《章、打卡、实地参访…… 首届青少年公益研学活动正式开营》）