科技滋养童年，创新筑梦未来 ——马田学子勇夺中国青少年创造力发明展3金1银

摘要

2021年7月6—8日，第17届中国青少年创造力发明展，第9届全国青少年航天科普发明展以线上的形式在北京举行，马田小学派出6名学生参加，一举夺得3金1银的优异成绩。

追梦科技创新

摘取丰硕成果

2021年7月6—8日，第17届中国青少年创造力发明展，第9届全国青少年航天科普发明展以线上的形式在北京举行，马田小学派出6名学生参加，一举夺得3金1银的优异成绩。共和国勋章获得者、著名科学家钟南山院士在证书上签名；三项获得金奖的项目，被选送参加今年举办的美国匹兹堡国际发明展、德国纽伦堡国际发明展。

学校被授予 “全国创新型学校”荣誉称号，全国仅有十所学校获此殊荣。

蔡晓珊校长被评为“创新型校长”。

此次全国青少年创造力发明展上，马田小学6位学生在激烈的角逐中脱颖而出。其中，获得金奖的作品有：五（4）班林成钰、四（4）班谢峻熙两位同学作品《具有追光充电照明喷雾功能的太阳伞》、五（1）班罗嘉文、四（5班）曾志涛两位同学作品《行李箱远离报警手环》、四（3）班罗子阳同学的作品《防后仰倒的椅子》。获得银奖的作品有：五2班张辰熠同学的《基于超声波技术的汽车开门自动防刮蹭装置》。比赛中，6名小学生的小发明作品独特新颖，具有创造性精神，得到评委老师的肯定与点赞。蔡太平、江建妹老师荣获“优秀创新辅导教师”奖。

统筹多方资源

构筑科创空间

科技滋养童年，创新筑梦未来。近年来，马田小学非常注重发展科创教育活动，重视培养学生科学素养、创新精神和实践能力，普及科学知识等。学校坚持“立德树人，五育并举”，秉承“做最好的自己”的办学理念，践行“千里之行，始于足下”的校训，以党建工作为引领，融通“千里马文化”与“教天地人事，育生命自觉”的精神内核，重视师生的生命成长，构建“仁、义、礼、智、信、勇、健、美”八德工程，其中科技创新教育的发展是马田小学八德工程中非常重要的一项工程。

创立特色课程

播撒发明种子

依托各项优质科技创新资源，面向全校小学生分层培养，突出培养科技创新精英；开发特色校本课程，壮大及提升科技创新教师队伍综合水平；根据当前马田小学的校园文化、师资优势、特色课程、科技创新教育空间四个维度综合考虑，学校提出“梳理特色、拓展优势、全员普及”的原则。“马小”梦马发明社团在学校的大力支持下应运而生。社团被评选为光明区少年科学院“研究所”。现有专职辅导员3名，学生成员31名，其中二年级4人，三年级3人，四年级11人，五年级10人。社团活动时间是周一二、四课后服务时间。周一课程为发明创方法的学习，周二为头脑风暴，周四、五是动手制作科技作品。采取小组合作讨论形式。同学们积极性高，对科技小发明具有浓厚的兴趣。这些孩子们有素养，有集体荣誉感，遵守学校的校纪校规，学习风气好，课堂上表现特别活跃，思维能力与创新能力强，张辰熠、罗嘉文、林成钰、陈科宇、谢峻熙、罗子阳等队员聪明好学，涉猎的知识面广，常有意想不到的惊人创意，在他们的带动下，全班同学呈现出积极向上、崇尚科学的良好的学习风气，在创新创客理论学习与实践操作中，都表现出优秀的校风班风。