双创周刚落幕不久,第二届南山少年创新院“小院士”评选拉开帷幕。在11月10日在麒麟中学举行的总决赛上,经过激烈角逐,10名学生脱颖而出,获得“小院士”称号,他们是——
阮厚铭 南山外国语学校(集团)文华学校
林 栩南山实验教育集团麒麟小学
谢杰羽 蛇口育才教育集团育才三小
薛丁榕 南山实验教育集团鼎太小学
陈颖臻 深圳大学城西丽实验小学
赵耘逸 南山实验教育集团麒麟中学
刘珏君 南山实验教育集团麒麟中学
吴明辉 南山区第二外国语学校
凌正阳 深圳(南山)中加学校
姜廷禹 蛇口育才教育集团育才二中
小学组小院士出炉。
中学组小院士诞生。
去年,南山少年创新院推出首届“小院士”评选活动,旨在选出在科技、人文等领域有突出表现,热爱创新、乐于探究、积极实践的创新少年。最终评选出11名小院士,在第17届高交会上获颁荣誉证书及13万元小院士作品孵化基金。今年10月,第二届“小院士”评选活动再次启动,来自南山23所学校的65名学生进入初评,通过网络投票、专家复评两个环节,最终,20位候选人进入总决赛。
于海舟在决赛中介绍自己的机器人。
刘珏君作为为数不多的女生创客,让人印象深刻。
“开源梦想 创新无限”,总决赛中,南外文华学校初二学生于海舟带着自己的创客梦,协同创客团队一起进行了机器人起重展示;南山二外罗锦润同学设计的小游戏让人眼前一亮;刘珏君设计出的便携夜行伞、可视书签等实用小发明让人感受到孩子的爱心;而赵耘逸的发光手杖、家庭节水装置、全息投影仪等发明更是吸引了专家评委浓厚的兴趣……“别看我肚子大,我相信将来肚子里的知识都能变成造福社会的发明”。 南山二外初一学生吴明辉的风趣幽默让评委们忍俊不禁。
南山区青少年活动中心主任石兰涛出任总决赛专家评委,他表示,学生们用作品说话,展现出了丰富的想象力和创造力。他们能够充分运用现代技术,完成自己想要完成的目标和发明,包括利用很多现代信息,完善个人的知识网络,很多小院士候选人还拥有自己的团队,团结协作进行发明创造,精神难能可贵。当然,要成为真正的创客,不仅要有梦想,还要有脚踏实地的精神,要让每一个想法都变成方案,要在创新的过程中敢于试错、敢于承担失败。希望学生的每一件作品和课题都能基于学习成果和价值,在科学性的角度上创造出社会价值,并逐渐实现与社会生活的密切接驳。同样,此次担任专家评委的柴火创客空间创客教育主管马晓欢也表示,学生们的作品很有创意,未来希望他们能进一步探索开源模块,从源头上进行更大胆的创新创造。
南山区政协副主席、区教育局局长刘根平表示,创新是心灵里的一粒种子,教育的环境需要发现这粒种子,给予阳光、空气、水和精心的呵护,让孩子们得到课堂上看不到的世界。“小院士”不仅仅是一项荣誉,更是学生们创新道路的开始,在十几岁最有创新冲击力和想象力的年龄里,充分发挥创新能力。从教育的角度,让少年创新院成为发现学生创新才能的契机,让具有创新潜力和能力的学生逐渐浮现,相信唯有创新驱动,才能实现伟大的中国梦。
南山区政协副主席、区教育局局长刘根平鼓励少年创客创新发展。
【读特新闻+】
2014年11月,“南山少年创新院”由南山区教育局、共青团南山区委员会、中科院深圳先进技术研究院三方在第16届高交会会场共同揭牌成立。通过“政府及科研机构主导、学校实施、社会参与”的工作机制运营,其目的在于借助南山教育、文化和科技的区位优势,促进上述资源的有效对接和融合,形成一个“创新人才培养生态圈”,并以此带动、引领和提升青少年的科学素养与创新精神,是青少年1.0版微创客模式。
目前,少年创新院已经拥有21所分院,并在总院建立了大疆机器人战车体验区、3D打印体验馆、动漫创客空间等8个创客实践室,先后开展了一系列科普创新活动。双创周上,创新院小创客对话总理再次激励了创客教育的发展。
见习编辑 王行王行