昨日，“大师育名师”小学语文教师专业成长学习共同体活动走进共乐小学，华东师范大学博士李冲锋与该校校长李赠华进行同课异构讲解《军神》，让来自宝安、南山、龙华、光明区兄弟学校的教师，充分领略到焦点阅读的魅力。

“大师育名师”活动，专门指向语文教师的专业成长，由华东师范大学博导倪文锦领衔，并以其博士专家团队作为骨干成员，以“专家授课+共同备课+同课异构+观课研讨+个别辅导”形式，进行焦点阅读与功能性习作实践探索。

昨日上午的同课异构中，李赠华表示，写人一般要写动作、语言、神态与心理，写文章则还要善于通过构思情节、捕捉细节来刻画人物；李冲锋则表示，读故事就要走进人物内心世界，方法便是结合上下文并抓住关键语句，通过对动作、神态、语言、心理描写的品读和分析，走进人物内心。

“要站在课程的高度来教语文，而不能用课文来教课文。”在课后举行的座谈研讨中，李冲锋指出，“要紧紧围绕动作、语言、神态和心理，来抓关键词，进而通过品读，来增强学生对文本的理解。课堂之上，学生不举手并不代表没有思考，要多请不举手的学生发言，以体现对学生的关怀，维护教育的公平。”

（来源：宝安日报）

编辑 昌慧  审核 麦苗茵