长源小学“每周半天计划”走进深圳钢结构博物馆

​深圳特区报&读特记者 李丽 通讯员 石文芳 甘艳婷
15:11

深圳特区报

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摘要

为积极响应深圳市“每周半天计划”,11月20日,南方科技大学教育集团(南山)长源小学四(1)班学生,走出课堂、踏进国内首座以建筑钢结构和桥梁为主题的专业博物馆,开启了一场以“未来建造师”为主题的沉浸式实践挑战之旅。

活动伊始,在班主任带领下,学生们通过一堂别开生面的预备课,走进了奇妙的钢结构世界。从埃菲尔铁塔的三角形稳定结构,到上海中心大厦巧妙的风阻设计,再到“鸟巢”的纵横交错的编织之美……这些看似深奥的知识,在讲解中变得亲切有趣。课堂上,同学们写下自己对建筑结构的疑问与想象,浓厚的探索兴趣被充分点燃,也为实地探秘做好了充分准备。

步入博物馆展厅,孩子们瞬间被这座壮观的“钢铁王国”所吸引,他们带着《钢铁筑梦记——四年级建造师挑战手册》,化身“项目工程师”展开探秘。

在历史展区,同学们驻足于早期的铆钉枪、手绘工程设计蓝图等珍贵实物前,感受着工业时代的厚重脉搏,并在《挑战手册》上认真记录这些经典建筑的奥秘。

在现代工程展区,最吸引眼球的是深圳平安金融中心的巨型阻尼器1:10模型。讲解员详细解释了这座重达660吨的“定楼神球”如何像钟摆一样化解强风对摩天楼的冲击。一位同学在笔记中写下:“原来超高层建筑里藏着这么大的‘秘密武器’。”与此同时,港珠澳大桥的钢箱梁结构、北京大兴国际机场的炫酷穹顶,都让孩子们深切感受到钢结构在现代中国建设中的磅礴力量。

“原来钢铁也怕火,所以要穿‘防火衣’”“那个660吨的阻尼器,居然能像钟摆一样稳住整栋大楼”……学生们仔细观察不同结构的连接方式,寻找跨度最大的钢结构模型,记录关键数据,思考工程背后的智慧。

在动手环节,学生们则分组合作,利用吸管、连接件等材料搭建“微型钢结构”模型。从设计草图到搭建完成,从承重测试到优化结构,真正体验了一回“从图纸到实物”的工程全过程。一位学生表示,尽管过程中经历了多次倒塌与重建,但这些挑战让同学们深刻理解了稳定结构的重要性。

回到学校,学生们迎来更高阶的挑战——使用简易3D建模软件进行数字创作。在信息技术老师的指导下,他们学习将平面设计转化为立体模型,尝试在软件中为自己的建筑添加更具创意的曲面结构、空中花园或环形支撑等,并用3D打印机将自己设计的数字模型一步步变为实体时,那份成就感和对未来建造的理解,已深深烙印在心中。

最后,学生们以小组为单位,展示了他们在《挑战手册》中完成的“未来智慧城市蓝图”:有的设计了带有太阳能板的摩天大楼,有的构思了能抗强风的桥梁结构,还有的融入了垂直绿化和雨水回收系统……每一份作品都充满了想象力与工程思维。现场观察、动手实践与团队协作,每位同学都获得了一份专属的 “建造师能力评估报告”,更收获到知识、勇气与责任感。

班主任老师表示,活动虽已结束,但探索并未止步,学生们还将完成“学前知识讲堂”和“寻找身边的超级工程”延伸任务,将所学所感带回家庭、融入生活,真正实现“学以致用、知行合一”。在这场“钢铁筑梦”之旅中,孩子们不仅见识了结构的魅力,更在心中埋下了一颗颗未来城市建造师的种子,相信在不久的将来,他们一定能以智慧与担当筑造出属于他们的时代地标。

(受访单位供图)

编辑 白珊珊 审读 张雪松 二审 桂桐 三审 汤山文

(作者:​深圳特区报&读特记者 李丽 通讯员 石文芳 甘艳婷)
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