红岭中学：让每个学生发光全链条护航成长之路

红岭中学多年获评深圳市“最具人气的重点中学”，以其“又大又漂亮”的校园环境、优异的教学质量与完善的校园设施，不仅构成了学子成长的沃土，更赢得了家长与社会的广泛赞誉。近日，记者团走进这座位于安托山的校园，亲身感受其卓越的育人环境与前沿的教育实践。

在环境中浸润成长，让每个学生都被看见

坐落于美丽的安托山的红岭中学，一面临水、三面环山，校园内绿意葱葱，环境清幽，记者团参访学生成长支持中心、各功能室、艺体中心等标志性“打卡点”与金声合唱团、逐道啦啦操队、星辰舞蹈团等王牌社团，一同探索红岭学生“成长有劲”的奥秘。

绿意盎然，风岭坞与红岭校门相对，也成为学生释放压力、调节心情的天然“氧吧”。值得一提的是，此处花园“风岭坞”与红岭宿舍闻雨斋、观云轩、依泓居、拥翠阁、栖梧阁均由学生命名。曾任红岭中学（红岭教育集团）副校长的刘仁淮表示：“让学生参与到校园建设之中，增强学生的存在感和参与感，使校园文化内化于心，建筑就成为学生与学校连结的载体。”

红岭学生成长支持中心作为全国首个“学生成长支持中心”，多年来为学生们提供心理健康教育、生涯规划指导等方面的支持和帮助，其“关爱生命、关心生活、关注生涯”的“三生教育”已成为颇具影响力的课程体系。学生成长支持中心老师介绍道：“学生成长支持中心在学生高一阶段学校聚焦初高衔接的适应引导；高二时重点开展生涯规划相关课程，帮大家明晰未来方向；步入高三，这里还会提供高考备考专属心理辅导，助力同学们从容应战。学校安排丰富的心理课程与专业的心理老师，在非专业课程中学生满意度排行第一。”

周泓妤同学兴奋地说：“在心理课上，我学习到呼吸法等排解压力的方式，还通过击鼓传花等班级团建活动增强了班级凝聚力。”

在“如何让课本知识活起来”方面，红岭下足了功夫。

课堂是教育教学的主阵地，创意、创新、创造才是教育教学的真谛。走进AI自习室与AI体测室，教学处主任廖炉向记者团介绍了AI教学模式。他自信地分享道：“学校聚焦数智赋能，驱动教育创新发展，启动‘运用人工智能实施大规模个性化学习’项目，以数学学科为试点，并逐步推广至物理、化学等学科。通过构建知识图谱认知模型，形成大数据驱动的学生画像，推动教与学的深度转型，探索出以‘泛在、互动、协作、探究、个性化’为特征的未来教育新生态与新模式。”

红岭将艺术品真品、高仿品搬入校园，在千秋翰墨艺术馆中书法、绘画、学生作品陈列其中，实现艺术与课程的深度融合，展现学校深厚的文化底蕴。

天台花园是学生探究生物成长奥秘平台，每个班级都在这里种下各自班级的植物，陪伴学生们一同成长。种子博物馆内，学生正分享自己用种子搭建的造景，这里是生物课的延伸课堂，更在学生心中播下热爱自然、保护环境的种子。

星辰科学馆外，一群学生正用天文望远镜进行观测天体练习。行科瑜老师向我们展示学生拍摄的天体照片并讲道：“每周我们都会安排多次观测天体的机会，一方面是可以培养学生兴趣，另一方面是更好地理解课本知识。”教室另一旁，地理组学生正将课本知识转为实践，他们与记者团分享他们从日晷小模型到大模型的探索历程，通过多次小组讨论寻找真理。

实验室里，同学们严谨操作仪器、记录数据；竞赛教室中，学生们严阵以待，解答难题。学校现已建成完善的竞赛体系，为每位学生搭建成长赛道。

以热爱为翼，让青春有光

下午4:30至6:30是学生自由发展的时间。各社团教室热火朝天，歌声、舞蹈、运动、创造……一群志同道合的伙伴共同书写青春篇章，这里是梦实现的地方。

有着“全国百佳电视台”称号的红岭校园电视台正在制作最新一期校园晚间新闻。据吴凯萍老师介绍道：“电视台成立于2013年并获得多项荣誉。电视台作品均为学生自拍自导自剪，还成立了微电影组，从脚本到剪辑全由学生完成。”

创客和机器人教室扑面而来的创新气息令记者团惊叹。老师正指导学生进行3D打印和机器人编程，学生们正在操作机器人抬手、鞠躬、行走……桌上摆满了学生自己设计的作品，从创意到实现，红岭学子在这里将天马行空的想法变成触摸可及的现实。指导老师介绍：“为了让学生都可以体验到乐趣，课程从简单到复杂，层层递进极具挑战性。 ”

航空航天实验室学生正在模拟无人机避障测试，这里有无人机模拟操作环境，学生们可以进行飞行原理的实验和航模设计。

未来工程师社作为红岭中学王牌科技类社团，以培养学生工程思维、创新能力和工匠精神为核心宗旨，秉承“于实践中检验真知，于创造中成就未来”的理念，为学生提供从理论到实践的完整科创平台。教室内摆满了学生自己创造的作品，在这里学生可以培养创新思维与动手能力，大胆做、敢实践，让他们在多次大型比赛中拿下许多奖项。

鹏翎文学院是深圳市优秀的校园文学培养基地，创立于1992年，目前已经涌现不少精英文学少年，获奖无数，鹏翎文学院学生向我们介绍外墙上从文学院走出去的优秀学长学姐，他们依靠文字，贯通戏剧、诗歌、歌词创作，不断成长成才。

鹏翎文学院学生自豪地介绍道鹏翎文学院特刊《领秀》杂志年刊特刊26期。鹏翎文学院指导老师邹华祯还向我们透露目前创建文学院40周年特别特刊。“我们不仅是文学教育，更是文化教育。”学生介绍鹏翎文学院毕业优秀校友在离校后也在不断创作，获得许多荣誉，更是多次重返校园分享经验。文学院满墙的荣誉是文学院长达40年文学深耕的有力见证，更令书香飘满红岭。

艺体中心热闹非凡，羽毛球、篮球、乒乓球、网球、排球……学生们在各个场地挥洒汗水。

逐道啦啦操队正在为下周全国比赛做准备，队员们在宽阔的场地分技巧、花球等模块进行专项训练。大部分为零基础的同学，秉着“正”“爱”“精”“高”的行为准则，践行“追逐卓越、主导未来、尊师重道、薪火相传”的逐道精神，日复一日坚持训练，让他们在全国学生啦啦操锦标赛等比赛中斩获冠军百余次，并多次受邀代表国家参加世界啦啦操锦标赛。红岭中学逐道啦啦操队已经成为广东省乃至全国极具影响力的学生啦啦操队伍。

金声合唱团作为 “全国高中合唱团航母”，团员们那清澈透亮、层次丰富的和声，无不展现着红岭学子丰盈雅致的人文素养与昂扬向上的青春风采！金声合唱团学生与我们分享道：“我们大多是从零起步因对音乐热爱凑在一起，在老师指导下学习合唱、乐理、指挥的知识。在这里，不仅缓解了学业压力，更学会表达，更有机会登上更大的舞台，成为一个团结友爱的大家庭。”

星辰舞蹈团内李倩老师带领着一群热爱舞蹈的非特长生展现着力与美的融合，体现红岭学子活力四射的精神面貌！看着同学们收放自如、轻盈如云的舞姿，记者团真切感受到“心中有大海，眼里有星辰”并非只是口号。

民乐团乐器多样、氛围浓厚，悠扬的民乐声，传承着中华文化的精髓，也培养了学生们的艺术修养和团队精神。戏剧团学生正在试戏， “和风戏剧团”已有十余年历史，作为红岭的核心校团之一，始终秉持着“无门槛”的核心理念，就算零基础也可以在这里得到锻炼，找到自己适合的角色，创造一个属于自己的舞台。

Fuzzy Logic街舞社是一个四校联合以推广街舞文化、为街舞爱好者提供交流与学习平台为宗旨的社团。他们致力于营造一个自由、开放、包容且充满活力的街舞氛围，多次参加福田和全国中小学街舞比赛与学校大型演出。街舞社学生夏冰妍同学分享道：“在街舞社中每一位成员都能在这里找到归属感，并通过街舞发现更好的自己。”

田径场上，由孙骁老师和张进冬老师带领的足球队正在勤奋练习。足球队创建于至今经历了风风雨雨，从不被看好到现在的万众瞩目，从一匹黑马到现在的老牌强队，这支队伍用每日的坚持书写着现实版的热血漫画。

参访团还观察到一路上为保障参观流程默默无闻的团委学生工作人员。大家表扬道“这些学生真的了不起。”据了解，学校大型活动都由学生自己策划、组织与实施。从高中起，他们就培养起超乎同龄人的处事能力。

一路上，参访团走访多个社团教室，却也只看过红岭社团一角，红岭现有70多个社团，大多都为学生自主管理，零基础与坚持的背后是“热爱”。在这里，每一份热爱都被认真对待，走向更大的舞台。

学校用实际行动来表达“一切以学生为中心”的理念，将资源倒向“学生需求”。学校耗费约5亿元完成了红岭中学高中各部现代化改造，其中大部分用在建设功能丰富的艺体中心。“这可能是全市中学最大的艺体中心。”红岭中学（红岭教育集团）党委书记张健说， 8个独立艺体教室，12个室内羽毛球场，8个室内篮球运动场，6个室外篮球场，3个网球场，1个大型多功能体操训练场，2个楼顶标准排球场，8个艺术专用排练中心，恒温系统室内标准游泳池，700平方米室内学生健身馆，20个室内标准乒乓球训练台，以及四通八达的优美屋顶绿道打造筑梦的空间。

多次来访红岭的记者感叹：“每一次来都有新的惊喜。”创新是这所学校的主旋律，红岭不断发扬“闯”的精神，建设更加一流的学校。

面对丰富多彩的社团活动，人们总是不禁担忧学生成绩怎么办？张健坦言：“梦想会带领学生走得更远。”学校始终秉持 “赢在高考是底线、超越高考是使命”的理念，不断追求“学业”与“活动”的平衡。学生在掌握这种平衡过程中会提高自身的综合能力促进自己更好地成长。

一路参观下来，我们既看到学生们灿烂的笑容，也感受到教师们眼中专业的光芒。“脸上有笑容，眼里有光芒，脚下有力量，心中有理想”——这正是红岭人最真实的写照。在这里，每位学生都能找到最适合自己的成长路径，每一位教师都可以施展专业才华、点燃教学热情。点滴星光，汇聚成推动学校发展的磅礴力量。

从“有学上”到“上好学”，红岭中学在基础设施、体制改革、课程体系、教学模式、智能技术、评价体系六个维度持续创新，努力办一所“能让学生看到未来”的学校，这正是教育最生动的样子。

编辑李斌审读张雪松二审王雯三审郭秦川