近日,福田区教育局举办“让衔接更有力量”系列联合教研活动,以“大协同・大融合:共建幼小科学衔接新生态”为主题,通过主旨报告、经验分享与专家指导等多种形式,集中展示了福田区在推进幼小科学衔接方面的系统探索与阶段成果,并为首批22所幼小衔接课程共建单位授牌。区属小学校长、幼儿园园长,教育局相关负责人及结对园校代表等280人参加活动,广州大学教授叶平枝受邀现场指导。
活动现场,福田区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长王巍为22所幼小衔接课程共建单位逐一授牌,标志着全区幼小衔接课程共建进入系统化、机制化新阶段。王巍在讲话中强调,幼小科学衔接是深化基础教育改革的重要突破口,需从传统知识传授转向儿童综合能力培育,围绕环境创设、师资交流等方面构建长效机制,为教育现代化建设先行示范。



经验分享环节,福强小学、深圳市第八幼儿园、深圳市第五幼儿园的代表分别汇报实践路径。福强小学以“五色花课程”构建衔接体系,第八幼儿园通过游戏化教学与小学深度协同,第五幼儿园打造“泛在学习圈”助力幼儿平稳过渡,展示了福田区园校协同的多元实践模式。
特邀专家叶平枝教授作专题报告,立足国际视野梳理先进理念,强调构建衔接体系需坚持“儿童为本”,关注儿童发展、生活、主体与未来,推动游戏经验与学科知识自然衔接,通过协同课程编制与连续评价机制,共建科学温暖的教育新生态。
(图片由福田教育提供)
编辑 李璐 审读 吴剑林 二审 党毅浩 三审 詹婉容















