教研促提升，平湖中心学校赴靖西市新靖镇中心小学帮扶交流

为了进一步推进粤桂教育教学协作交流，共同推动教育事业的进步与发展，11月14日至17日期间，深圳市龙岗区平湖中心学校副校长廖树新一行11人前往广西靖西市新靖镇中心小学开展帮扶交流活动。此次活动不仅加深双方了解与合作，更为两校教育事业的蓬勃发展注入新的活力。

抵达当日，平湖中心学校副校长廖树新一行参观了新靖镇中心小学校史室、党建长廊、九老亭等校园建设成果，了解了学校的历史发展、整体布局、教学设施及校园文化建设情况。

座谈会上，双方就教育教学管理、校园文化建设、师资力量提升等话题进行了深入交流。新靖镇中心小学许敏书记介绍了该校“三雅文化”“五个引领”等基本情况和办学理念，并分享了现阶段的教育教学成果，还回顾了两校自建立东西部协作教育帮扶关系以来的点点滴滴。廖树新也分享了平湖中心学校在党建引领下取得的显著成就。他表示，两校肩负着促进教育均衡发展的重要使命，在政府帮扶政策指引下，双方将继续互相学习、交流，共同进步，不断深化合作，共同推动两校教育教学质量的全面提升。

次日，平湖中心学校骨干教师团队带来“精品课堂”，两校教师开展教学观摩。王慧瑾老师、伍彩欣老师分别展示了数学示范课《认识图形》和语文诗教示范课《暮江吟》。王慧瑾的课堂生动有趣，通过有趣的学具和多媒体资源，引导学生轻松掌握几何图形的基本特征；伍彩欣的语文课诗意盎然，她以深情朗诵和细腻讲解，展示了古诗文的独特魅力。课后的“听评教”一体化研讨活动中，王慧瑾、伍彩欣两位老师分别解析了课程的教学设计思路。新靖中心小学科任教师就示范课亮点与不足，进行了深入探讨。

廖树新表示，两位老师的成功体现在三个方面：第一，调动学生充分参与，激发出学生兴趣；第二，教学设计巧妙，展示了扎实基本功；第三，学生反馈积极，体现了教学实效性。他建议，在教学中要思考如何实现教学目标、学生核心素养落地，以及如何体现课堂的有效性，教师还应通过课堂检测达成目标。

许敏则充分肯定，活动有灵魂、有主题、有情怀、有艺术、有收获，两位授课老师教学内容准备充分、讲解深入浅出、教学方法别具一格，呈现了精彩的课堂教学范例。让老师们不仅加深了对教育教学理念的理解，还收获了许多实用的教学方法和技巧。

此行中，平湖中心学校教师一行还前往新靖镇旧州街小学，与该校师生进行了面对面交流。

（学校供图）

编辑 吴诗敏 审读 张雪松 二审 党毅浩 三审 陈晨