如何以数字教育赋能学校发展,令课程从纸间走向荧屏,让每位师生生命都精彩绽放?日前,由深圳市关工委指导,深圳市教育局关工委、深圳市教育学会主办,深圳市南山区教育局承办,深圳市南山区教科院协办的“科学报国,少年志强——数字影视赋能学生积极生长”主题活动,在深圳市南山区西丽小学举行。
10多年前,深圳市教育局关工委第一批“五老”专家、全国电影教育专业委员会常务副会长兼秘书长雷祯孝带着研究电影教学的梦想来到西丽小学,一场美好的相遇开启西丽小学电影教学与立德树人奇妙融合的崭新旅程。以电影为手段、媒介推动教学,让数字影视全流程赋能课堂,这一具有突破性意义的创新实践,成为西丽小学一张走遍全国、走向世界的靓丽名片。如今,电影教学与数字影视携手并进,正在和多个学科产生深度链接,与多个课堂发生化学反应,正在获得全省、全国乃至全球教育同行的关注。
西丽小学党总支书记张光富介绍,学校的“电影+”课程,由比较单一的红色电影或红色主题教育起步,后来发展到电影课对课(为每一学科提供对应的电影资源),再到数字影视全方位赋能师生生命积极生长和学校高质量发展。学校与中国教育技术学会电影专业委员会合作,成立电影课研究中心,根据教学需求,对标育人目标,采取海纳、共编、日新方式,从整部电影必修课、学科电影课对课、专题学习校本课等方面,建立集整部电影与片段剪辑、短视频于一体的资源库,开展电影课教学研究,鼓励师生在各大论坛、平台展示教学成果。
关工委“五老专家”、原深圳市南山文理学校(集团)总校长韩军,“五老专家”、原深圳市翠北教育集团总校长李巍,深圳大学教育学院院长曹晓明,深圳市南山实验教育集团荔林小学党支部书记、校长张祖志,南山区教科院科学教研员安之林等,纷纷点赞,一致认为,数字技术将深度改变教学生态,新的课堂、新的资源、新的教学模式,都在不断地探索。
近年来,深圳市教育系统关工委充分发挥平台优势的灵活性、工作机制的协同性、工作模式的有效性,在全系统构建“2+3+4”工作体系,在红色教育、心理健康教育、校家社协同育人、科技教育、优秀传统文化教育、音体美劳教育等重点领域突破创新,形成品牌,赋能学校高质量发展。活动现场,深圳市教育局关工委继首批“五老”专家聘任之后,又补充新鲜血液,聘请了第二批“五老”专家。陈彪和金依俚为新聘“五老”专家代表周仕清、韩军、平怀林、李显明、李巍、赵艳、谢立虎颁发聘书。
数字影视赋能学生生长,是一个正在酝酿巨大发展潜力的环节,也是深圳市教育局关工委持续关注和培育的一个重要领域。既需要与时俱进的前瞻性判断,也需要教育工作者持之以恒的躬耕、沉淀与行动,乘全国教育大会东风,未来数字教育背景下的科技教育与人文教育协同图景,将会更加生动、更加惊艳。
(图片由主办方提供)
编辑 白珊珊 审读 张雪松 二审 王雯 三审 潘未末
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