龙岗经验亮相“2024 世界人工智能大会”！

7月6日，“2024 世界人工智能大会智能教育论坛暨中小学教育数字化转型千校联盟成立大会”在华东师范大学举行，会上组建联盟首届工作委员会和专家指导委员会，发布《中小学教育数字化转型区域进展报告》，宣布中小学教育数字化转型千校联盟正式成立。

深圳市龙岗区千林山小学校长宋冰受邀，在国家级平台上发出了深圳声音，他以《评价2.0时代数字化转型策略》为题分享该校经验，传播了龙岗智慧、深圳经验。该校的评价数字化转型案例，也从全国600多所学校中脱颖而出，获评优秀案例，专家点评该校的数字化转型“小切口、有智慧、微创新、可推广”。

2020年至今，千林山小学从教育信息化向数字化转型，获评教育部教育信息化“双区”深圳智慧教育示范校，“指向儿童发展的‘生长性’评价创新实践”案例获评深圳市教育评价改革典型案例。

据宋冰介绍，学校整体规划、系统设计、成本可控、分步推进，一本书、一根跳绳、一个二维码、一个平台、一体评价，构建起智慧教育的学校平台与应用场景。学校以学生为中心，以数字化为抓手，锚定目标、同心同创，推动信息化背景下的教与学方式变革，探索教学评一体的课程新范式，初步实现了教育全过程大数据评价，发挥了先行示范的作用。“未来，我们与全国教育数字化转型的优秀实践者们，联盟联手、共学共研、同创同行。”

记者 刘丽