在教育的原野上，你我皆是微光，微光成海，以纳百川。

3月30日上午，“植青绿一片，为春天开篇——南山外国语学校（集团）德育工作会暨首届橐驼论坛”在南外集团文华学校举行，在汉乐团师生带来的《汉乐汉调》中，南外集团用一场德育工作的成果总结、经验梳理作序，以“橐驼德育论坛”开启集团德育工作的新篇章。活动中，南外集团正式发布橐驼德育论坛徽标。

南山区委教育工委副书记、纪工委书记欧阳四波，深圳市中小学心理健康与家庭教育指导中心副主任王秋英，南山区教育局公民中心德育专干陈军贤，南山区心理健康与家庭教育教研员马亚丽，南山外国语学校（集团）党委书记、高级中学书记、校长梁明，南山外国语学校（集团）总校长、科华学校校长葛岩峰，以及南外集团各分校书记、校长、主管德育副校长、集团部门主任、分校德育主任、团队干部、级长和全体班主任800余人参加活动。

立德树人，必先“铸魂”

“文华学校：立德树人，‘九个好’培育文华芯树苗；精致育人，‘微教研’筑就德育新样态。”“高级中学：个性舒展而不逾矩，基于立人而创新，培养‘树大志、明大德’的时代青年。”……活动中，南外集团16位德育主任以“一句话德育”淬炼德育特色，共话德育未来，彰显出南外集团“搭建平台，各美其美，建优质德育品牌；赋能创新，美美与共，育卓越时代英才”的德育新样态。

南外集团历经29年实践探索，覆盖小初高12年一贯制、拥有16所成员校，如何建设高质量的德育工作，成为摆在集团发展面前的一个挑战。

“我们要更加深入认识当前德育工作的重要性，抢抓时代机遇，努力构建落实立德树人根本任务的新生态新格局，唯有如此，才能适应高质量发展对教育的要求。”

欧阳四波勉励南外教师，立德树人必先“铸魂”，第一，要以课程铸魂，第二坚持文化铸魂。前者希望南外集团领导班子以及德育团队能够深化思政课改革创新，钻研思政课程、钻研思政教材、钻研思政教法，努力把思政课讲深、讲透、讲生动，学生有兴趣才会“抬头”“走心”，才会更好地爱党爱国；后者希望南外集团更加注重在高水平基础教育对外开放和合作交流中加强文化输出，更加注重在日常教育中强化以文化人、以文育人，努力培育具有家国情怀、国际视野的全球胜任力人才。

能顺木之天，以致其性

活动中，“首届橐驼论坛”徽标正式揭幕。据介绍，“橐驼”即唐代文学家柳宗元《种树郭橐驼传》中一位园丁的名字。郭橐驼在阐述种树得道之处时说：“能顺木之天，以致其性。”郭橐驼的种树之道与教书育人的本质不谋而合，也和南外“像树一样成长”的教育理念相一致。橐驼，还是骆驼的别名，比喻教育工作者在这个伟大时代负重前行，勤勉不息、负重前行。

徽标主体是“橐驼”的拼音首字母大写“TT”；两个“T”结合上方的圆形，好似一大一小两个人，寓意老师呵护关爱学生成长，学生紧紧依偎在老师身旁；两个“T”形似手臂抬起、齐齐指向右上方，动作一致，充满力量，寓意老师引领指导学生，学生“亲其师，信其道”。顺木之天，以致其性；顺人之性，个性舒展而不逾矩。“橐驼”二字寄寓了对南外德育工作和师生关系最美好的诠释和期待。

南山外国语学校（集团）党委书记、高级中学书记、校长梁明强调，在这个时候召开全集团的德育工作会议，其目的既是总结回顾集团努力取得的德育工作成绩和共同形成的德育工作经验，更重要的是，站在一个新的历史时期，伫立在集团新的发展阶段，要深入思考南外德育应该有的新定义，唯有如此，我们才能真正做到继往开来，不断地把南外教育做得更正确、更科学、更人文、更有符合时代发展需求的内涵和价值。

梁明表示，本次大会我们对南外集团德育作出新的定义，对于16所成员校3万多名学生来讲，是南外集团德育工作的一个里程碑，需要我们严肃面对，认真研究，有力实施。集团德育工作领导小组认为，南外德育工作要为创新人才培养打下更加优秀的品质与精神的底子，要为全球胜任力人才培养培植更加牢固的家国情怀根基，要顺应智能时代的发展浪潮，让南外每一个孩子葆有人性的光辉、人情的温度、人格的纯粹，这是我们这一代南外教育人的责任，也是时代赋予南外教育人的使命。

植青绿一片，为春天开篇

一直以来，南外集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，准确把握新时代中小学德育工作的使命要求，深化推进“三全育人”体制机制改革，秉承“像树一样成长”的办学理念，遵循基于“立人”而创新的教育逻辑，为学生的终生幸福和可持续发展奠定坚实基础，把立德树人根本任务真正落到了实处。

南外集团分管德育工作副校长、科苑小学书记、校长李彬以《植青绿一片，为春天开篇》为题，汇报了南外集团德育工作成果。她介绍，南外集团16所成员校，建立了以集团书记、总校校长牵头，集团德育分管校长、各分校校长及德育主任为主的德育领导小组，以集团为经、分校为纬，构建含级长、班主任、心理教师、资源教师和道法教师为一体的德育共同体。下一步南外集团将深入推进“三全育人”体制机制改革，创新德育橐驼论坛形式，搭建成长展示平台，实现成员校优质资源共享；强化芭蕾舞团、管弦乐团、汉乐团和法兰克福足球、羽毛球五大品牌社团打造，擦亮品牌特色；构建“大教研”专业支持系统，开展网络德育研究，进行南外学子爱校教育课程的研发；还将构建“智能+德育”的育人新路径，绘就基于“立人”而创新人才培养的新答卷。

近年来，南外集团坚持点线面立体化培养，打造高素质班主任队伍；选树培养先进典型，发挥名师引领示范作用；抓实德育常规管理，培育德才兼备时代新人；守护学生心理健康，多措并举疏导身心发展；完善荣誉评价体系，激发学生成长内驱动力；搭建成果展示平台，凸显生本思想办学方向；深化中外人文交流，强化全球胜任人才培养；打造特色德育品牌，立德树人结出累累硕果。

值得一提的是，作为南外集团德育工作的一件大事，本次活动由该集团学生发展部精心筹备、策划、组织，历时两个多月努力，努力为全集团学生工作“搭建平台、促进交流、资源共享、提升赋能”。

嘉奖卓越，以彰俊才

活动中，高级中学“古思婕德育名师工作室”、大冲学校“王丹德育名师工作室”、科苑小学“吴萍华德育名师工作室”、华侨城小学“周丽仙德育名师工作室”、第二实验学校“李世勇德育名师工作室”、滨海小学“肖梁德育名师工作室”，六个南外集团德育名师工作室主持人，分别进行了经验和成果分享。

活动中举行了表彰颁奖。2023年10月，集团学生发展部向全社会征集橐驼德育论坛的徽标，经过层层挑选，确定以大冲学校范荣老师的设计作为雏形，由科苑小学张馨予老师修改完善，两位老师受到表彰。另外，葛岩峰宣读南外集团党委嘉奖令，对在南外集团2024新年音乐会暨学生素质教育成果展演活动中，积极组织活动的教师给予表彰。

活动中还举行了聘任仪式，徐辉获聘为南外（集团）体育联盟比赛项目负责人、练威鹏为南外（集团）“厚德杯”书法大赛项目负责人。

橐驼论坛第一期开讲

南外集团也十分关心和重视教师的身心健康，王秋英受邀为“橐驼德育论坛”第一期开讲，她带来的《班主任的自我关照》主题讲座。“班主任工作压力大、责任重，更需要良好的心态和精神状态。”王秋英老师从班主任的多重压力入题，以积极心理学为理论依据，指导教师从工作中寻找到更多意义和价值、增加自己的沉浸体验、经营好亲密关系、“修炼美德：让自己成为更好的人”，还分享了一些化解压力、改善情绪的“小妙招”，令老师们获益匪浅。

（学校供图）

编辑 刘彦 审读 吴剑林 二审 王雯 三审 潘未末