8月28日下午，2020年深圳市基础教育系统“年度教师”评选落下帷幕，为市民奉献了一场师德与师能、教育智慧与情怀的年度精神盛宴。总决赛的现场，既是深圳优秀教师展示风采的舞台，也是一场教育教学改革经验的交流分享会，11位德才兼备的深圳教师以其学养深厚、行为世范、乐教爱生的精彩诠释，赢得观众以及专家评委的高度评价。

饱含深情怀揣技能，新时代教师的精神盛会

经过一轮轮选拔，11位“年度教师”候选人站上了总决赛的舞台，他们逐一登台，讲述了一个又一个感人至深的教育故事，分享了多年积淀的教育成果与理念，体现出深圳的开放与包容。

北京师范大学教育学部教授、博士生导师杜屏表示，11位候选老师有着温暖、振奋、动人的故事，以及勇于探索的教学改革精神、关爱学生坚守教育的情怀。通过11位有深度、有高度、有广度、有温度的优秀教师，看到了深圳基础教育阵地群英荟萃、百舸争流的蓬勃景象。华东师范大学教育管理系主任、教授、博士生导师胡耀宗表示，“年度教师”评选是一场奇妙的教育之旅，非常钦佩深圳市教育局在全国率先开展“年度教师”评选活动，11位候选老师共同描绘了深圳教师群体师德高尚、教育教学技能高超、关心热爱学生、引领示范榜样的集体画像。

深圳市教育局副局长许建领介绍，“年度教师”评选活动自2015年启动至今，深圳培养出大批高素质、高水平的优秀教师，此次的候选人就是他们中的卓越代表。六年时间里，深圳坚持立德树人的根本任务，不断完善“年度教师”的评选方式、程序和方法。本次赛事坚持材料评审环节与现场表现并重，是因为深圳教育要褒奖的不仅是可以讲好深圳故事的优秀演讲家，更是在实践中教学业绩突出、基层工作扎实、可以代表广大基层教师的优秀代表，树立身边的“四有好老师”榜样。他希望“年度教师”成为深圳教师队伍的代言人，传承深圳精神、传播特区理念，以饱满的情怀，鼓舞更多优秀教师为深圳教育发展贡献力量。

走下舞台回归讲台，2020新学年归零再出发

新一届深圳市“年度教师”在赛后接受了记者采访。深圳实验学校徐怡华老师表示，这份荣誉是对她33年坚持一线教育教学工作的一个肯定，走下舞台她感到责任满满，因为高三已经开学，学生要面对开学后的第一次联考，所以，她并没有告诉学生们自己在比赛。走出赛场，她最大的目标就是带好新一届高三。

南山实验教育集团南头小学邓玉琳老师表示，教育是播种爱、是教学相长、是彼此成就，身为老师最大的幸福就是看着孩子们比自己更有成就。宝安区滨海小学高春艳老师深有感触地表示，教育才是未来竞争的主战场，教师应该全身心投入教育，优秀的人就应该站上讲台培养更优秀的人。她希望继续做好跨界融合的学习设计师、做好大山师生的梦想设计师。

龙岗区仙田外国语学校胡孔明老师表示，未来，他会竭尽所能和团队一起为深圳流动儿童提供教育的沃土和成长的滋养，为孩子们做更多实事。光明区实验学校张夏乐老师坦言，参加“年度教师”评选是对自己教学工作的一次系统总结和反思，未来她会更加认真地研究教育教学的规律，指导今后的教学工作和学习生活。

在五位“年度教师“看来，此时的荣誉是对过去的肯定，更是对未来的鞭策，赛事过后，一切都将归零再出发。他们希望将自己全部智慧与力量投入到新阶段的工作中，让这份教育情怀与精彩故事在深圳一直延续下去。

编辑 刘桂瑶