赣州章贡区:红色文化走进百年校园

深圳特区报记者 沈勇
2023-10-25 13:00
摘要

赣州市天竺山小学座落在赣州城东的天竺山上,创建于1926年,是一所具有深厚文化底蕴的百年老校。

走进赣州市天竺山小学,浓郁的红色气息沁人心脾。孩子们或是在“红色育人展厅”演练红色故事;或是在“党史墙”和“初心长廊”下寻找红色足迹;又或是在“红色阅读角”及“红色剪纸传习所”里比拼红色成果……

赣州市天竺山小学坐落在赣州城东的天竺山上,创建于1926年,是一所具有深厚文化底蕴的百年老校。近年来,该校充分利用赣南革命老区的红色资源,依托赣州市革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,以红色文化引领特色办学,并通过深入开展“红色故事人人讲”活动,将红色教育全方位融入学校高质量整体发展中,引导广大师生传承红色基因,赓续红色血脉,进而推动并提升学校品牌内涵。

学生阅读红色书籍。王馨文 摄

人人参与,红色故事“讲”起来

每天,讲一个红色故事成为该校学生的日常规范。在晨读时间,各“红色中队”将按学号轮流上阵,除了讲该中队必选故事内容,还要讲搜集自选的红色故事。孩子们在规定动作中拼出彩,在选定动作中比出新。这样,一个学期经过几轮下来,每个孩子都能讲出并听到精彩的红色故事。

各学科课程也相应巧妙植入讲红色故事环节。“课前三分钟”,任课老师将组织学生开展蕴含教育契机和内涵的红色故事演讲,以红色情境激励学生,并有效导入新课。学生注重在平时收集、摘录、整理符合红色故事时,一方面要符合自己中队精神的红色的、功勋的、励志的故事。另一方面,可以结合学情,找到与学科的联系点、切入处,灵活转入,实现“个个都知道,人人都能讲”,师生参与率达到100%。

“老班长”结对“小班长”活动。王馨文 摄

深入人心,红色故事“活”起来

如今,在天竺山小学,讲红色故事成为每位师生的标配。更为可贵的是,该校还非常注重红色故事与日常管理的有机结合和密切融入,让红色故事跃出纸面,走向生活。

每年举办的大型红色故事舞台剧展演,从故事剧本编写、剧情排演到人物揣摩、服饰装扮等,均由学生自行安排完成,老师也加入其中,形成互学互长。《王二小》《雷锋叔叔,你在哪里》《十送红军》等剧目受到热捧,红色故事实现从书本中走出来、讲出来、演出来。一个个的舞台剧,犹如红色火种播进了孩子们心中,进一步擦亮了全体师生向上向善的奋进底色,红色教育做到了真正的深入人心。

与轻松沉浸的舞台剧相比,“红色讲坛”则更加端庄大气。每周升旗仪式,党团队代表分别进行红色宣讲,讲述各红色中队的革命精神内涵、革命史实、英烈事迹等。同时,学校还定期邀请党史专家或“五老”进校园,给全体师生进行红色文化知识宣讲。据统计,“五老”进校园,通过“老少共学”“老少共话”等形式开展的红色宣讲90余场。

每月观看一部红色电影,并开展“心里有话对党说”观后感,已然成为该校必享的“红色文化大餐”。

学生学习红色歌曲。王馨文 摄

拓展升华,红色故事“燃”起来

学校定位不仅要会讲红色故事,还要把红色故事讲好、讲活。为此,该校打造“没有围墙的教育”,组织开展好“红色故事小传人”,打造出了一支 “有包容性、有个性、有延展性”的红领巾讲解员队伍。

以“小切口”彰显“大成就”,使学生学有所思、思有所悟、悟有所行。讲解员们还会利用自身的所学所长,借助实地寻访、“云端游览”等方式,多角度的了解红色故事背后的感人瞬间与历史记忆,并将其梳理归纳、结集成自己的“红色成长册”,为传承红色基因、播撒红色火种贡献自己的力量。

下一步,该校将在做深做宽“六融合”的基础上,加强与社会综合实践方面融合渗透。同时,大兴调研之风,开展大走访活动,走进每个孩子的家中,形成更强更牢的家校合力,共同营造红色教育的浓厚氛围,推进红色教育深入化、常态化、可持续化。

编辑 秦涵 审读 韩绍俊 二审 李怡天 三审 张露锋

(作者:深圳特区报记者 沈勇)
免责声明
未经许可或明确书面授权,任何人不得复制、转载、摘编、修改、链接读特客户端内容
推荐阅读

读特热榜

IN视频

鹏友圈

首页