13日，针对“幼儿园老师逼孩子吃呕吐物”一事，沈阳市和平区教育局微信公众号“和平教育”发布通报：经核查，涉事教师不当行为属实。责令幼儿园对涉事教师予以辞退处理。

此前媒体报道，辽宁沈阳一名家长发文称孩子遭到幼儿园老师的虐待，在午饭后被迫吃下呕吐物。家长称：“午饭后老师强迫孩子吃南瓜，孩子咽不下呕吐在盆里，老师又盛出呕吐物强行往孩子嘴里塞。”在得知孩子疑似遭到虐待后，家长多次与幼儿园沟通，经过多日争取，最终在派出所的协调下，他们才看到了监控回放。

尽管有网友认为，孩子咽不下的食物再吐出来，与从胃里出来的真正呕吐物不太一样，但显然，以如此粗暴的方式对待孩子，肯定是不被允许的。这种行为虽然不属于殴打，但也算是一种过度惩戒，某种程度上，是一种广义上的虐待与伤害。

稍稍搜索一下便不难发现，近来，幼儿园虐童事件并不少见。

比如，今年8月，封面新闻等多家媒体报道，山西吕梁孝义市的曹先生反映，他3岁多的儿子在孝义市护航幼儿园遭多名老师体罚，包括发现孩子屁股上有咬痕、查看公共视频发现孩子被悬空360°抛甩……曹先生称，还有一次，老师把孩子拉到另外一间教室，直接把哭闹的孩子放倒在地上，喂了一口蛋糕，差点把孩子呛住。

长城网报道，9月19日，有网友发视频爆料称，江苏连云港赣榆区宏旭幼儿园的两名老师在给孩子们分发饼干牛奶时，对孩子大吼大叫，威胁恐吓排队的孩子快一点，还摆拍视频让孩子假笑。视频一经发布引发众怒，网友纷纷喊话应严惩。

长城网的报道里还罗列了今年以来发生的部分相关新闻，如今年6月，网友发视频爆料称，山西晋城市北大培文实验幼儿园老师彩排节目时故意推倒孩子，事发后，涉事教师已被辞退，园长作停职处理；今年5月，网友爆料四川成都某幼儿园老师在带小朋友排练六一节目时，对多个孩子暴力拖拽，甚至踢打……凡此种种，都引发了网络关注。

如果再将时间线拉长一点，就会发现，幼儿园虐童话题曾经多次掀起网络风暴，如前些年吉林四平市红黄蓝幼儿园爆出虐童案，将近30名幼儿家长指称孩子身上出现多个针眼；上海携程亲子园教师喂孩子吃芥末，广西合浦县廉州镇小红帽幼儿园、玉林市玉州区旺卢村小天鹅腾飞幼儿园等均爆出骇人听闻的虐童事件。

早在2017年，《人民日报》曾就红黄蓝幼儿园虐童事件发表题为《虐童事件再现，“幼有所育”的底线不容击穿》的评论称，要让法律有“牙齿”，对待孩子，任何施害行为都是不道德的，更涉嫌触犯刑法；要让监管有“力量”，与发达国家的经验相比，我国托幼、学前教育无论办学还是监管都有不少“短板”；要让幼师有“素质”，虐童事件无不表明，幼师若是素质差，幼儿就会遭殃。

同期央视也推出评论称，幼儿教师的准入制度，必须经得起检验。事后惩戒虽然重要，但毕竟事已至此。从防在前头的角度来说，增进“司法的力度”，不如重视“师德的力量”。让真正有师德、有爱心的园丁进入这个行业，比什么都重要。

与此同时，幼儿园虐童可能还涉及一个观念问题。应该看到，近期集中爆出的幼儿园虐童事件，其性质已不似前些年那般恶劣，有些谈不上故意伤害，更像是观念错位导致的。

曾在一篇报道中读到这样一个细节：香港某幼稚园曾出现过一起“虐童”事件，原因是保育人员在给孩子们分发书包时，可能是为了节省时间，将其中一个孩子的书包远远地掷在了地上，此举被认为会给孩子带来精神上的伤害。

是的，对幼儿园老师来说，爱心应成为耐用品而不是易碎品。如果我们相信孩子也享有独立、平等的人格、尊严与权利，并且因为其弱小，这种人格、尊严与权利更应受到保护，就不会觉得这是小题大做。那么，很多粗暴对待孩子的行为，都应等同视之。

胡适曾经说过，如何对待孩子，是衡量一个社会文明程度的标尺之一。我们当让法律、监管、准入、观念齐头并进，补齐短板，还孩子一个更好的童年。面对孩子，底线不容击穿，对孩子而言，也唯有爱心值得托付。

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编辑 周晓飒