记者从龙岗区教育局获悉，为对标粤港澳大湾区与中国特色社会主义先行示范区的战略定位，以“学有优教”为目标，在上一轮民办教育三年行动计划基础上，龙岗区编制出台新一轮《龙岗区加快民办中小学优质发展三年行动计划（2020-2022）》，拟在未来三年新增投入约3个亿，每年总投入约12个亿作为民办教育发展专项资金，用以促进民办教育高质量发展。

据了解，“行动计划”主要聚焦龙岗民办教育的问题与短板，以改善办学条件为基础、规范监管为重点、提高质量为核心、优化师资与加大投入为保障，拟通过规范管理、办学条件、师资队伍、办学质量四大行动，促进优质健康发展。

“三大亮点”：制度监管、政策创新、资金扶植

记者看到，新一轮的“行动计划”从制度监管、政策创新、资金扶植等角度全面升级，呈现出三大亮点。

据悉，“行动计划”从党的组织建设、法人治理、分类管理、规范招生、财务审计、年检运用、优化师资、加大投入、提高质量等全方位强化监管，涵盖了学生、教师、举办者、教育管理部门及学校发展等各个方面，是促进民办教育高质量发展的系统性文件和政策“组合拳”。

此外，“行动计划”提出“民办学校期满续租租金补贴、民办学校教师专业职称岗位补贴、组建学校发展共同体、以特许经营、公开遴选等方式促进民办学校发展”等内容，在国内扶持民办教育的政策中属尚属首创。

第三，龙岗区委区政府预计未来三年新增投入约3个亿，每年总投入约12个亿作为民办教育发展专项资金，大力扶持全区民办学校发展。

随着新一轮扶持计划的出台，龙岗区民办学校将迎来管理水平明显提升、办学条件明显改善、师资队伍明显优化、教育质量明显提高的新局面，呈现出优质均衡发展的新格局。龙岗区教育局相关负责人表示，全区民办学校整体发展水平实现跨越式发展，将助力龙岗打造民生幸福新标杆，亦将成为龙岗民生幸福城市的新名片。

“四大措施”：形成民办教育提升“组合拳”

办学管理“规范化”、条件改善“标准化”、师资优化“专业化”、办学质量“优质化”——新一轮“行动计划”在提升龙岗区民办教育的具体举措上，形成了从宏观到微观的完整链条，为民办中小学具体实施提供了抓手。

第一，强化监管，将“年检结果”与奖惩挂钩。行动计划突出“三个强化”，即“强化民办学校党的领导与党的建设”、“强化思想引领”、“强化公民办的精准帮扶”；规范“五大监管”，即“分类管理”、“法人治理管理”、“教育教学管理”、“招生学籍管理”、“财务审计管理”，特别是制定出台系统管理服务规程，将全面提升学校现代治理能力与水平。行动计划强调，要用好“年检结果”，将其与学校提费、奖励扶持、评优评先直接挂钩，并视情节轻重给予不受理各种资助、奖项的申请，缩减招生计划，终止举办者办学资质等处罚。

第二，支持新开办学校高端优质发展，以不低于公办学校的开办费的标准给予配置和奖补。对优质品牌办学的，通过特许经营或公开遴选给予用地支持。对期满继续办学的，首次提出给予一定标准的租金补贴。

第三，实施民办教师“三名”工程。为促进民办教育专业发展，在民办教师队伍中，给予名校长、名班主任、名师补贴奖励；全员免费与公办学校同系列、同要求培训，搭建“阶梯式”专业成长平台；支持开展课题研究并给予奖励；教师参加业务竞赛，评优评选等活动指标计划实行单列。同时，开展教师专业职称评聘工作，给予专业职称评聘的岗位奖补。并在福利待遇方面，探索制定实施教师工资指导价，提高教师长期从教津贴标准，增加教师免费体检，严格落实教师寒暑假带薪休假，严格按标准购买社会保险和住房公积金。

第四，“以评促建”，促进转型升级优质发展。开展办学水平评估，推进品牌特色学校创建，着力打造“一校一品”，增强“特色教育”、“品牌教育”的核心竞争力，通过特色促进优质，并全面加强“体质健康水平测试”、“学业质量监测”、“常态督导监测”，构建集教研视导、质量监测、督导评估、整改提升相统一的优质发展保障体系。

编辑 曹亮