老师戴口罩、学生单人单座……这所小学举行应急演练模拟复学场景

摘要

家长未及时来接的学生需由带队教师带回学校，在隔离区帐篷处等候，学生须戴上口罩

“肖校长，现某年某班上课期间发现1名发热学生，体温超过37.3℃。校医已采取相关措施将其隔离，并进行了情况核实，现在向您汇报，等待下一步的工作指示。”

“好的。请根据情况及时报告上级相关部门，并按要求采取控制措施。另外，请你告知全体班主任立即了解学生健康情况，如果有异常及时报备。事件有下一步进展，及时告知我。”

这是文天祥小学日前举行的疫情应急处置模拟演练中的一幕。为了做好学校春季学期复学准备和疫情防控工作，该校发动教职工和家长义工们举行了一场应急处置模拟演练，加强所有教职工的应急处理水平，健全学校的应急处置机制。

学校将相关人员分成六个工作小组：综合协调组、疫情防控组、救治处置组、对外联络组、消毒防疫组、宣传教育组，并模拟了多个场景包括学生入校、晨午检及学生上下课、校园消毒、学生离校、异常情况发生等，一一进行应急演练，严防校园疫情的输入与聚集。

据了解，开学后，学校大门口每天由值周行政、教师、保安人员、家长义工组成护卫队，维持校门口进校秩序。校门口设红外线自动测温通道，护卫队负责组织师生有序排队测量体温，扩音器自动循环提醒师生进校时保持安全距离，根据地标间隔1米有序排队测温；体温正常的师生至大厅放置的桌面上用免洗洗手液消毒双手，再根据地标指引有序进入教室学习。

学生早晨进入教室后，班主任早上8：50前、中午14：35前在班级观察学生精神状况，有重点性的询问学生身体健康状况，并填写好班级学生晨午检统计表。上课铃响后，上课老师戴好口罩上课，班级桌椅拉开距离，学生单人单座。

临近放学时间，学校保安在学校门口外面设置至少两条隔离带，防止家长拥堵在校外。学生实行错峰放学，由班主任带队到位。学校用广播形式循环播放语音，提示告知家长在校外隔离带外等候，家长须按地面标识站位等候。放学时班级一一排队下楼，在指定时间内由家长接走。家长未及时来接的学生需由带队教师带回学校，在隔离区帐篷处等候，学生须戴上口罩。