早部署细谋划重落实 深圳高质量开启在线教学

2月17日原是深圳义务教育学校2020年春季学期开学的日子，受新冠肺炎疫情的影响，同学们并没有按计划回到校园。然而，熟悉的上课铃声在“云端”响起，学生们在家中通过电脑、手机迎接不一样的课堂。

停课不停学是对策也是共识，市教育局及时全面研判疫情，早研究、早部署、早筹备，为全市学校在线教学工作稳步运行提供了坚强的组织保障。各学校制定“一校一策”的实施方案和应急预案，组织老师进行至少两轮的演练，使得在线教学平稳顺利开展。

早部署 市区校联动实现全市“一盘棋”

2月17日，南山区华侨城小学的林禹彤早早起了床，穿上校服，系上红领巾，打开平板电脑，在家中迎接特殊的开学仪式。随着在线教学系统中庄严的国歌声响起，林禹彤从书桌前站起，对着视频画面中的国旗，高高举起右手，庄严地敬队礼。像林禹彤一样，受疫情影响，全市674所义务教育学校的学生同步开启了在线教学。

“高质量的在线教学，是最好的防疫。”市委教育工委书记、市教育局局长陈秋明说，为了保证“停课不停学”、让学生享受高质量的在线课堂，市教育局对全市在线教学尤其是高中在线教学工作研究早，部署早，筹备早。自1月下旬开始，市教育局就印发多个关于在线教学的通知，并从2月3日起，组织全市6800多名教师和学校管理人员通过手机、电脑，以多种形式参加了市级在线教学平台的培训。

为了更好地指导学校开展在线教学，市教育局还召开工作部署视频会、制定在线教学管理指引和技术指引等多种方式，统筹协调在线教学工作安排，明确任务要求，压实责任主体。通过市、区、校联动，以及公民办学校联动，实现全市“一盘棋”。2月10日起，深圳88所普通高中13.8万名学生率先在“空中课堂”顺利开学，以名师直播为主，多形式并用，实现全市普通高中在线教学“全覆盖”，人不集中“课照旧”。

细谋划 建设高质量课程资源实现 " 五育并举 "

课程资源建设是在线教学的核心。2月10日起，由深圳市教育局主导建设的“深圳教育空中课堂”正式上线，截至2月18日，已建设包括学科资源、专题资源等各类资源900多节，报名参与学习人数35000余人次，点击量近7万人次。受到校长、教师的普遍好评。

市教育局相关负责人介绍，市教育局组织全市最优秀的教师加班加点现场录制课程，目前，已新开发出针对不同年级、不同学科的学科资源，定期在电视、媒体和教育局官方网站上进行推送，为教师在线教学提供课时指引、动态指引和课例指引。同时，还开发出学科之外的通识课程，包括深圳改革开放成就、爱国主义教育、卫生防疫知识、心理健康课堂、艺术欣赏等内容，供教师、学生学习，实现 " 五育并举 "。

在线教学的顺利开展，也离不开学校教师们的辛勤付出。这个冬天，对深大附中高中政治老师张辉来说注定是非同寻常的，因为新冠肺炎疫情，回湖北老家的张老师不仅无法按时返回深圳，而且因为武汉封城而暂住小农庄。为了不耽误学生在线教学，张老师克服身边没电脑，手边没教材的困难，通过朋友的帮助借来电脑，并到附近居民家蹭网络，竭尽所能给千里之外的同学们上好每一节课，讲好每一道题。

重落实 提升在线教学效率减轻学生负担

在深圳第二实验学校的一节在线数学课上，记者看到师生都能充分利用教学平台的举手、发言等功能，让学生有更多的机会回答问题，即使是在线教学，依然是满满的" 现场感 "。比起传统课堂，各学校在线上教学期间都十分注重学生视力的保护，并按照市教育局的要求，义务教育学校除初三外一律不上新课，严格控制在线教学时长。其中，小学4-6年级及初中学校文化课每天不得超过四节，每节课教师讲授时间初中原则上不超过20分钟，小学原则上不超过15分钟。除了文化课之外，学校还为学生们规划了亲子交流、了解时事、家务、美育的时间。

受疫情影响，停课不停学期间，学生们难以开展户外的体育运动，在此情况下，学生们的身心健康如何保障？深圳第二实验学校教学处主任李刚告诉记者，考虑到孩子们家庭环境不同、场地不同，以及体育器材受限的情况，为确保学生能在家中也有足够的体能练习，体育老师们还发挥特长，合力谋划设计并编辑了一套适合学生在家里实施的准备活动、拉伸操，以及一系列高效的高强间歇练习等，让学生重视文化课的同时也能兼顾自己的身体健康。

为了使在线教学出实效，市教育局还建立在线巡课制度和教研员巡课制度，教研员责任到区到校，每天反馈，并进行网络评价。近日，市教育局对6.6万多名高中学生开展在线问卷调查，调查结果显示，64.92%的学生对在线教学表示满意，90.19%的学生认可教师在线讲课的态度。

见习编辑 朱恒鑫