再添1.77万公办学位！2020年龙岗教育传出六大利好

元旦刚过，龙岗区教育局围绕“幼有善育、学有优教”，发布2020年龙岗教育新期许，向市民传递出6大利好消息。

首当其冲“增加学位建设”。一直以来，龙岗区始终坚持把教育优先发展作为“第一战略”，多管齐下破解学位难题，每年学位增量都在1万个以上，学位增量增速一直稳居全市前列。2020年龙岗教育主动加码、加压、加力，按照“数量多、速度快、靶向准”的思路，将加快推进悦澜山小学、兰著学校等12所义务教育阶段新建、改扩建学校的建设，预计建成后可新增公办学位1.77万个。

此外，聚焦“幼有善育”，龙岗将创新建设发展公办园，通过新建、转制等举措，在2020年底完成公办幼儿园占比达到50%的目标。同时，全面实施《龙岗区学前教育第三期行动计划》，加快构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。

第三，凝练“高质量”，落实立德树人根本任务，实施义务教育质量提升工程，推进新课堂教学改革，构建生本课堂、素养课堂、卓越课堂等特色课堂，打造一批教学改革实验校、基地校、项目校。并将积极探索基于互联网的教学，推动各学科数字课堂建设；探索建立以发展素质教育为导向的科学评价体系，发布龙岗区教育质量健康指数。

第四，民办学校提质提优，龙岗将继续加大民办教育支持力度，实施《民办学校质量提升三年行动计划》，大力扶持民办学校提升办学条件、教学质量，力争2020年区内优质民办学校占比超过50%。

第五，强队伍。龙岗提出落实好教师职业行为“十项准则”，把师德师风作为教师考核、聘用、评价的首要内容和第一标准；还将加大教育人才引进与培养，优化全区统筹下学校组团自主招聘，吸引更多优秀应届毕业生；探索“名优教师全区共建共享”机制，增强名优教师引领示范力；与北京师范大学、中国基础教育监测中心合作，加强教师发展监测与指导。

最后，力促改革，对标深圳市建设中国特色社会主义先行示范区的战略定位，深入开展《龙岗区教育发展“十四五”规划》前期研究工作。以建设基础教育品牌办学集聚区为抓手，加大优质学校集群，拓宽“引进名校办名校”的渠道，加大智慧教育2.0规划建设力度，建成市区级智慧学校30所，优质课堂教学资源入库总量达到3000节以上。

龙岗区教育局局长丁左发表示，新时代优质教育是民生幸福标杆的重要内容与集中体现，“幼有善育、学有优教”是群众评卷的重要标准和尺度。作为深圳教育规模最大的行政区，龙岗教育紧紧围绕“民生幸福标杆”的战略定位，聚焦“打造深圳东部中心，建设教育高质量先行示范区”的战略目标，真抓实干地聚焦“善育”、“优教”、“优师”，把龙岗从教育大区建成教育强区，勇当教育改革创新、教师队伍建设、教育教学质量先行示范的排头兵，办好人民满意的教育。

编辑 周宏博