12月15日,“深圳学生创客节(2019)暨第35届深圳市青少年科技创新大赛”活动在深圳职业技术学院举行。通过科普名家大讲堂、科技创新大赛作品展、创客大挑战、创客体验坊、科普表演秀、第二批百所创客实践室成果展等多种形式,全方位展示我市中小学科创教育的进展和成效,实现深圳创客教育与其他城市的融合、联动和共赢,点亮孩子们的创新激情,埋下一批爱梦想、乐创造的创新种子。
此次活动由深圳市教育局、深圳市科学技术协会、共青团深圳市委员会主办,深圳市教育科学研究院、深圳职业技术学院承办,以“智能新生活,创造赢未来”为主题,首次采用预约报名的形式,面向全市中小学生和家长开展,并邀请武汉、厦门、洛阳和粤港澳大湾区等城市的学生、专家参加。
开幕式上,市教育局副局长许建领表示,深圳市中小学科技创新教育如何先行示范,就要做到协同推进、联合培养、学者引领、区域特色、湾区联动。为此,市教育局领导班子要出政策、各区要出特色、学校要出标杆,教师教学要出创新。团结一切力量促进深圳科技创新教育的优质均衡发展,办人民满意的教育。
接下来,市教科院中小学科技创新教育基地主任黄爱华介绍了2020年深圳市中小学科创教育工作的六大行动。他表示,教育部门将组织、遴选和评定高校、科研院所、科普场馆、企业、社会团体等单位作为科普教育实践活动主题,面向学生开发、提供科普教育活动服务,学生完成每学年规定的科普教育实践活动,每次活动折算相应的学分。市教育局、市科协和团市委将统筹市、区、校的科普计划,分主题、分片区、分学段、分时段安排科普名家进校园。市教育局和市科协联手推进社会团体与学校科技创新项目的对接,让每个项目的个性化需求得到学科专业力量的支持。市教育局市教育局还与中国科学技术馆合作开发、编写和出版科学教育读本,共建馆校结合科技教育基地学校。
开幕式上,还举行了中国科学技术馆与深圳市教育局、深圳市科协合作的“馆校结合科技教育远程课程”开课仪式以及“馆校结合科技教育基地学校”授牌仪式,11所学校成为首批“馆校结合科技教育基地学校”。
此外,在全天候的“科技创新大赛作品展”“创客大挑战”“创客体验坊”中,学生们的科创作品评审、创客项目挑战赛、以及创客体验项目等也在活动现场如火如荼地展开。其中,“科技创新大赛作品展”现场展示的是深圳市10个区以及市直属学校的科技创新成果类和科幻绘画类作品,共计作品1200余件,评委进行现场评审,由参赛选手对作品进行讲解和说明。
“创客大挑战”的比赛内容包括:创客马拉松、无人机编程挑战赛、MEV机动电能车大赛、AI机器人现场挑战赛,共1300余名中小学生参加了此次竞技。创客体验坊以互动电子、创意编程、数字设计、机械设备、手工艺术、科普教育为主要内容模块,为参加活动的中小学生提供动手动脑、创意造物的环境、材料和工具。
编辑 刘彦