新学年干货！蓄力“创建世界一流教育”，南山教育再出发

南山教育近日喜讯不断，该区申报“全国义务教育发展优质均衡区”工作获得省教育厅充分肯定；南山区教育局上周再次收获区委区政府颁发的嘉奖令；育才中学孙道国老师当选新一届深圳市“年度教师”，这也是南山教师连续四年问鼎该项殊荣……正值“城市质量提升年”，面对荣誉，南山教育继续埋头深耕，以“学习”开启新学年，立足南山发展形势和要求的新思想、新理念，探讨谋划南山教育的新目标、新思路。

8月26、27日，2019年南山教育系统校（园）长暑期学习会在南山区博伦职校召开。南山区委教育工委书记马颖丽主持学习会。学习会干货十足，1场主旨报告、3场专家讲座、6场主题分享，校园长接受赠书。南山教育在新学年元气满满，剑指“创建世界一流教育”。

南山区政府督察专员李启康，区纪委派驻一组组长、区委教育纪工委书记宫立武，以及南山区教育局洪其华、夏育华、黄升翼、杨珺、蓝万兴，南山对口帮扶的连平、德保、田阳部分校长，江西横峰县校长代表，以及全体南山区校、园长参加会议。

“成绩是干出来的！”

上一学年南山教育交出满意答卷

在过去一个学年里，南山经济社会快速发展，教育民生收获满满。值得一提的是，为全面融入粤港澳大湾区建设，南山“三大战略工程”顺利开局，其中，西丽湖国际科教城、西丽高铁新城、深圳湾超级总部基地、后海、前海蛇口等重点片区开发建设加速……为南山基础教育发展带来了新契机。

南山区副区长练聪透露，“南山教育正积极构建南山高等教育沟通协调机制，科学制定西丽湖国际科教城基础教育配套总体规划方案，进一步推进南山北教育高质量发展。”据悉，创建南山北优质教育新高地已经取得显著成效，南山区启动的第二个北部片区教育优质均衡发展三年行动计划，拟新建、改扩建6所学校。

“成绩是干出来的！”练聪强调，历史再次选择了深圳，在改革发展的升级版建设中，南山教育要实现“三个升级”，即，理念升级，促进思维方式现代化；能力升级，不断提升管理艺术与领导力；目标升级，推进南山教育品质再提升。立足岗位、主动担当作为，抢抓深圳建设中国特色社会主义先行示范区的重大机遇，为南山创建“世界级创新型滨海中心城区”做出新的更大贡献，迎接新中国成立70周年。

“让学校里子厚起来！”

敢创敢干永远是关键一招

记者了解到，今年南山区新建、改扩建义务教育学校4所，可带来新增公办学位3000个。其中，龙苑学校、港湾学校两所新建学校均于今秋开门迎新；深圳湾中学扩建和海滨实验小学深圳湾部扩建两个项目预计年底竣工。另外，南山二小、塘朗城配套初中等7个校园改扩建项目已开工。同时，年内南山区还可新增普惠型幼儿园10所，新建幼儿园8所，包括新型公办园6所，可增加学位2360个。

值得一提的是，作为我市第二所特殊教育学校“龙苑学校”，位于塘朗山麓，建设总投资约3亿元，是一所高起点、高标准的特殊教育学校。该校办学规模36个教学班，占地面积约1.5万平方米，建筑面积约4.1万平方米，建有教学楼、综合楼、教师公寓、室外运动场、恒温游泳馆、地下停车场，首年办学拟开设小一4个班、初一2个班。该校也将成为我市继元平特殊教育学校之后建成的第一所区级公办综合性九年一贯制特殊教育学校。

学习会上，继2019年新春校园长学习会后，南山区政协副主席、区教育局党组书记、局长刘根平再次发出《不忘初心 牢记使命，为创建世界一流教育而共同努力》的号召。他表示，“创建世界一流教育，不是轻轻跳一跳就能摘到的，不是随便走一走就能抵达的。只有不忘初心、牢记使命，从宏伟目标中激发起万丈豪情和冲天干劲，杜绝虚干和胡干，扎扎实实走对实干路径，才能实现目标。”

刘根平提出，“教育自身具有未来属性，南山教育创建世界一流教育，是在新时代背景下，站在国内教育第一梯队中的南山教育人应有的理想追求和使命担当。标准是干出来的，不是写出来的。从深圳速度到深圳质量，从深圳质量到深圳标准，敢创敢干永远是关键一招。世界一流教育的标准同样要在实干中去创造，它既是创建的目标，也是一种教育理念；应该有绝对标准，但是更应有相对标准，体现的是一种视野、格局和参照系。”

他表示，为实现高效能治理，创建世界一流教育，南山教育在宏观层面要深化管理机制体制改革，构建政府、学校、社会共同推进教育治理现代化的新机制；中观层面要激活、解放学校这个教育细胞，以创新赋能驱动内涵建设，增强学校改革的系统性、整体性、协同性，致力于新课程、新空间、新课堂的变革与探索；微观层面要聚焦学生和教师素养的培养，突出正确的价值观、必备品格、关键能力和身心健康，着力培育德智体美劳全面发展的时代新人。

“讲好南山教育故事！”

新学年让更多梦想照进现实

学习会上，深圳大学社会科学学院教授、博士生导师、深圳国际化发展战略研究中心主任姜安，全国教育基本理论学术委员会主任委员、华东师大基础教育改革与发展研究所所长、华东师大“生命·实践”教育学研究院院长李政涛分别带来了专题学术讲座。

另外，南山区教育局党组成员、副局长黄升翼，以及南山实验教育集团总校长韩军、蛇口育才教育集团太子湾学校校长吴熙龙、南山外国语学校（集团）大冲学校校长杜平、南科大教育集团（南山）第二实验学校校长唐晓勇，深圳市南山区蓓蕾幼儿园园长余幼平分别进行了学校治理与提升的经验分享。

“总结过去、推动当下、谋划未来，2020年南山建区三十年，南山教育30年需要总结，建立以学习者为中心的教育质量观，要有情怀、懂规律、知方法、行正道、讲实干，讲好南山教育故事。”

刘根平提出，南山区域教育现代化的逻辑起点在学校，追求“有质量的公平”已成为全球基础教育发展的时代诉求和奋进目标。下一步，南山教育将谋划南山教育事业发展“十四五”规划，形成符合时代发展、尊重教育规律、国际可比、适应国情的总体思路和行动方案，为创建世界一流教育定向引航。另外，南山区还将深化实施教育信息化，推进人工智能教育试点，以大数据驱动未来教育发展，以高科技支撑基础教育发展，推动南山教育从教育强区走向教育现代化区域范例。

编辑 黄小菊