特评｜可以接受平庸，但别放弃努力

最近，一段北大副教授丁延庆“吐槽女儿”的视频在网上走红。很多家长看到“北大教授吐槽女儿学渣”“北大教授认命”这样的字眼，立马跟着自我代入：北大教授都认命了，我还能咋地？

根据公开报道，丁延庆小时候被称“神童”，6岁就能背下整本新华字典，本科就读于北大，后进入美国哥伦比亚大学深造，现任北大博导、副教授。而丁教授的夫人，也同样是北大毕业的高材生。然而，女儿似乎完美避开了他们夫妻俩的学霸基因，在“学渣”的道路上越跑越偏。给女儿辅导作业若干次后，丁教授经历了从痛心疾首，到怀疑人生，再到心如止水的转变过程。

早在丁教授的视频走红之前，微博上就有一个相关话题：父母学霸孩子学渣什么体验？从用户留言来看，很多学霸父母都无法接受孩子是学渣的事实，沉浸在痛心疾首、怀疑人生的负面情绪中难以自拔。相比之下，“认命”的丁教授倒是一个“异类”，这也是其视频走红的一个原因所在。

没谁规定，天才父母生出来的一定是天才plus。事实上，父母很优秀但孩子很普通，或者父母平平无奇但孩子天赋异禀，都是正常的自然现象，现实中屡见不鲜。比如，爱因斯坦是举世公认的天才，但他的孩子并没有特别突出；屡获殊荣的天才青年学者曹原，其父母不过就是四川来深圳的普通打工者。

在正态分布里面，处在高智商和低智商两端的人都很少，绝大多数人都处在平均水平上下，高智商的父母生下来的孩子往往比平均水平高一点，但未必像其父母智商那么高。正如高个子的父母大概率会生出高个子的孩子，但孩子的个子一般不会比父母更高一样。有人将其称为“回归效应”，认为这是大自然和造物主的回归选择。正如丁教授所说，北大教授的孩子，很多都考不上北大，这不仅是事实，而且是天道。所谓“天道”，此处大抵就是自然规律。在一定程度上，也正是因为有了这种平衡的概率，个人的奋斗和努力才是有意义的。

丁教授说：“不管你多么优秀，你的孩子大概率都是一个普通人，要认识到这一点并且学会接受，对于谁都好。”在我看来，这种“认命”，其实是对人之局限的理性认知，是对自己和孩子的正确认识，是接受孩子是个普通人的事实的通透与坦然，这种态度和选择值得点赞。

在丁教授之前，清华副教授刘瑜说过类似的话：“我的女儿正势不可挡地成为一个普通人。”这里有个值得注意的地方，不同的人对“普通”的理解是不一样的。丁教授说，我那姑娘跟我们那时差太远了。言外之意，他只是接受孩子没有自己优秀，并不是我们普通人理解中的“渣”。刘教授说自己的女儿普通，参照系都是身边清北藤校出身的人。可见，清北教授眼中的自家孩子普通人，跟王健林口中的一个亿的小目标，本质上是一样的。而且，丁教授吐槽归吐槽，苦恼归苦恼，认命归认命，但并没有对女儿放任自流，而是想方设法用陪伴和坚持，帮助孩子往更好的方向发展。

有个观点说得好：在丁教授的故事里，最重要的价值内核在于，接受孩子的平庸不代表放弃孩子，承认孩子的普通不代表彻底佛系，明白孩子的平凡不代表放任不管，好父母是对孩子无条件接纳后，创造一切可能的条件带孩子一起向前。

但尽人事，各凭天命。不管身处哪个阶层、知识水平如何、家庭条件怎样，都要对自己和孩子有正确的认知，在“学会认命”的基础上不懈努力，才有可能“逆天改命”，走向更辽阔的天地。

（原标题《特评｜可以接受平庸，但别放弃努力》）

编辑 吴徐美 审读 吴剑林 审核 李怡天 党毅浩