“暑假去哪儿——如何让孩子度过一个充实而快乐的暑假？”成为微信群里，家长们点击量最高的话题。是“三更灯火五更鸡”，继续“第三学期”的笔耕不辍；还是“读万卷书行万里路”来一场说走就走的旅程？是体验一下义工助人“赠人玫瑰手有余香”；还是“我的地盘我做主”跟着感觉，来场兴趣爱好大爆发？小通君调查发现，这个暑假还真精彩。

随机采访12名学生

仅3人不补课

暑假还没正式启动，廖先生已经给正在读初一的儿子报好了多门学科补习班。在接下来的近一个月里，小亮的时间表是这样的：上午参加语文、数学、英语等主科的强化班，下午则上物理、生物、地理等课程，每天的课程排得满满当当，跟上学期间差不多。廖先生告诉小通君，上初一以来，孩子的成绩一直不太稳定，想利用暑假好好补习，希望有所提升。同时，不少学生都补课，他也担心如果不给孩子报名，开学后与其他同学的差距会越来越大。

暑假期间补课成了不少学生的选择，小通君随机采访了12名初中生，发现有补课计划的多达9人。他们当中既有成绩优秀的学生，也有成绩一般的学生。其中，有的补课时间贯穿整个暑假，从7月中旬一直持续到8月下旬。

事实上，并非所有上补习班的孩子都在“叫苦”。采访中，小通君发现，大多数学生的补课决定是自己提出的或是与父母协商的结果。读初一的小黄就表示，她的成绩比较好，希望利用假期补习学到更深入的知识和方法，提升成绩的同时，为下学期做好准备。

至于没有补课的学生，他们也会选择在家里学习，其中一名成绩处于班级前列的学生则认为，花大量时间补课只能换来成绩的小幅提升，这样做不太值得，还不如将时间安排在更有意义的事上来，过一个让自己满意充实的假期。

暂别深圳去寻找诗和远方

楚楚就在台湾放飞了自我。放假伊始，二年级小学生楚楚在妈妈的陪伴下前往台湾，无论是日月潭的湖光山色，还是台北图书馆的雅致韵味都给她留下深刻印象。原来，这学期她曾读过一段文字，“台湾的日月潭，山清水秀，风景如画……清晨，湖面上飘着薄薄的雾……”沉醉于“美景”中的楚楚心驰神往。在妈妈支持下，心愿得偿的楚楚十分开心。已经返回深圳的她悄悄告诉小通君，真正的日月潭比书上写的还漂亮。从事教育工作的楚楚妈妈表示，她觉得“读万卷书行万里路”对孩子的成长同样重要，此次台湾之行，不仅让孩子开阔了眼界，也通过达成心愿的形式，足以给孩子留下整个假期的欢乐和回忆。

作为一座移民城市，深圳人的问候里往往包含一句“老家哪儿的？”而孩子们和老家之间的联系在暑假里变得密切起来。就读初中的陈军在深圳出生，对“老家”没有太多印象，但是太姥姥和一大家子亲人，让他时刻都能感受到血脉里流淌的乡情。按照计划，此行他要陪伴年逾九十的太姥姥一段时间，然后再和返乡的父母汇合，赴长白山天池旅游。陈军说：“爸爸是太姥姥最疼爱的外孙，可是这几年爸爸很少有机会回去，这次，我希望能多陪陪她，算是一次心灵的‘旅行’吧，一大家子亲人就是我的‘诗和远方’。”

专注兴趣爱好也有痛和快乐

因为下半年要参加钢琴英皇考级，这个假期对陈浩轩而言并不轻松，还没放假，他就已经知道“大半个暑假不得不和钢琴为伴了！”从小开始学习钢琴弹奏的浩轩自认并非音乐天才，经过几年的勤学苦练，琴艺小有进步，“当然是妈妈让我学的，那时候我还小嘛！……谈不上特别喜欢，也不至于讨厌。”但是，学琴、练琴就这样霸道地独占了暑假，浩轩还是很不开心。

与浩轩不同，刚结束了中考的潇雅完全沉浸在滑冰的乐趣之中。能够像鸟儿一样，在冰面上自由翱翔，做一个灵动的冰上天使，是潇雅一直以来的愿望。可是为了中考，她不自觉地封存了内心的喜好。她说，自己平衡感不错，刚开始上冰摔了几下，蹬冰、转弯还不太熟练，但经过一个星期已经可以独立滑行了。“很多同学也都是找了感兴趣的事情做，毕竟开学进入高中，不可能再有这样的闲暇了。”她希望经过一个假期训练练成“冰上飞燕”。同样在冰场，小通君与正在学习打冰球的晓俊打开了话匣子，全副武装的他如一颗橘色的火球，在冰上呼啸而过，看得出滑冰技术已经十分娴熟，“再努力一下，下学期我想当学校社团的主力。”正说着，外籍教练招手喊他上课，嗖地一下，孩子已经身在训练场内。

★ 做个义工锻炼自己服务他人 ★

深圳是座“志愿者之城”，暑假里，参加义工活动自然也是不少学生的选择之一。深圳外国语学校学生处主任梅煜老师告诉小通君，学校从2014年开始大规模地组织高中生在假期开展志愿服务，至今已持续5年之久，不少已毕业的校友也积极参与其中。“红马甲”是深圳的一张亮丽名片，学校希望让学生穿上红马甲投身志愿服务，将助人为乐的美德付诸行动，并为深圳这座城市增光添彩。

不仅仅是深外，每逢暑假，深圳不少学校都会组织学生在火车站、机场、图书馆、社区等投身志愿服务。深圳第二实验学校学生处主任沙景成表示，每逢暑假组织学生开展丰富多样的义工服务已是学校的一项传统活动，每年都吸引约150名学生志愿者参与。今年暑假也不例外，该校将组织学生到中心书城、沙湾汽车站等地，为有需要的人提供力所能及的帮助。深大附中也要求学生利用假期，在居住社区、爱心U站等地，开展义工服务，每个学生需完成不少于20小时的社区服务时间，并在开学上交《深大附中学生参加社区服务登记表》。

专家呼吁

让孩子放眼看世界

“暑假到底应该怎么过？”“‘不能输在起跑线上’的观点仍然误导着社会，假期更是如此。”南外集团高新中学副校长朱伟明表示，假期应该是孩子作为“社会人”体验生活、了解世界最好的时机，尽管学业竞争激烈，家长仍应将假期还给孩子，在遵循劳逸结合、注意安全、富有意义三个原则的前提下，让他们走出家门放眼看世界。

她表示，学校不是制造考试机器的工厂，中高考改革所倡导的多元评价正引导着全社会关注孩子自身的发展，做探究性课题、编写英语剧本、参与社会调研……一个高质量的假期有四两拨千斤的效果，孩子的独特想法都值得鼓励。小通君获悉，新学期伊始，高新中学不仅将取消周测，还将在开学时，以创意暑假作业的形式，组织同学们分享假期收获和实践心得。

深圳大学计算机学院闫巧教授也认同该观点，她表示，孩子下学期将开始学习物理，因此，这个暑假给她报了一个由高校联合举办的物理夏令营，以增加孩子对新学科的兴趣，完成入门过渡，打好基础。她建议家长，可以依据孩子的具体年级、年龄、学业，有目的地鼓励孩子参加相关类别的夏令营，而非简单的风景观光，并指导孩子学习如何做攻略，学习相关的历史、地理、人文知识，在研学中加深认知。

深圳市首届“年度教师”、平冈中学王雪娟老师则给出了更为系统的建议：“承上”——要做好上一学期的功课收尾工作，查缺补漏；“启下”——预先了解新学期将要学习的新知识、新学科，未雨绸缪；“自主”——她表示，首先，学期中学习节奏紧凑，无法承载一些学科外延板块，而暑假是唯一能够由学生们自主支配的时间，可以集中精力，基于学科、难点、短板，或者兴趣，进行有针对性地探究和突破，即可“扬长”也可“补短”；其次，她建议学生专注于个人发展领域，培养兴趣爱好、陶冶情操，关注旅行、亲情、人际、生活，尤其是读书和电影不可偏废；最后，她也特别建议学生要“向外看、往外走”，尤以各地的博物馆、大学、创客节为首选——它们分别代表着过去、现在和未来，身处其中，才能感受到，在历史的长河中有许多能刷新认知的“瑰宝”，这种获得感对各个年龄的学生都大有裨益。

编辑 曹亮