我为群众办实事 | 宝安区社区“两委”“履新第一事”实践案例展评 ④

社区是基层治理、服务群众的第一线。宝安区坚持以人民为中心的理念，结合社区“两委”换届，全面开展新一届社区“两委”干部“履新第一事”活动，推动社区“两委”班子履新即赶考、上马就开干，以“第一事”撬动“大干事”，用实际行动践行“我为群众办实事”。为持续营造“为民、便民、安民”的良好氛围，进一步激励党员干部担当作为，现开辟专栏，陆续刊发各有关社区“履新第一事”优秀实践案例，接受群众监督评价，并供各单位学习借鉴。

宝安区2021年新一届社区“两委”干部专题培训开班式举行

宝安区组织新一届社区“两委”干部开展集体就职宣誓承诺活动

本期介绍的案例

来自新桥街道象山社区

和燕罗街道罗田社区

新桥街道象山社区

新桥街道象山社区于2021年1月22日完成社区“两委”换届选举，由7名同志组成新一届社区“两委”班子，任国柱同志为新一届社区党委书记、居委会主任。新班子履新以来，坚持“以人民为中心”理念，积极践行“为民、便民、安民”活动，将“举办‘马路’招聘会，缓解企业用工荒”作为“履新第一事”。

事项名称

举办“马路”招聘会，缓解企业用工荒

问题困难

今年开春以来，新桥街道象山社区700多家工矿企业逐步进入复工复产高峰期，在乡村振兴战略和疫情的双重影响下，越来越多的人选择在本地就业，企业员工节后返深有所延迟，且新一代劳务工到工矿企业就业的意愿减弱，企业和求职者之间信息不对称，导致辖区企业普遍面临招工困难，出现“用工荒”，企业产能提升受阻，亟需补充劳动力。

干事情况

一是广泛调研，摸准情况。社区“两委”成员分片包干，主动到企业进行走访，包括规上国高、亿元企业80家，充分了解企业年后防疫措施、生产计划、员工返岗等情况，在掌握多数企业年后存在用工需求和人员缺口等问题后，立即在辖区人流集中地点设置集中招聘服务点，采取无审批、零门槛、全开放的模式，方便辖区企业现场集中招聘。

社区党委走访企业了解用工需求

二是积极协调，有序实施。社区党委主动与街道城管科、企服中心等部门沟通协调，争取各相关单位支持，在芙蓉大道、赛尔康大道、芙蓉体育公园设立3个集中招聘点；发动网格员、楼栋长通过微信服务群、实地走访等方式，加大招聘信息宣传力度，吸引150余家企业入驻“马路”招聘会；招聘会现场设置志愿者服务处，为求职者提供就业咨询、维权咨询、安全知识宣传等服务，已为辖区企业招聘员工数千名，有效缓解了企业年初招工难问题。

招聘会现场吸引群众前来咨询

三是打造品牌，形成常态化工作机制。推动成立“党建+招工”志愿服务“U”站，在党群服务中心、楼栋长服务站增设就业服务窗口，提供就业咨询服务和辖区招聘信息，同步拓宽企业招聘和求职者应聘渠道。

志愿者为应聘者提供咨询

履新感言

作为社区党委书记，要不断强化“第一责任人”意识，进一步加大民生服务力度，科学统筹和合理利用各项资源，开展各类惠民利民活动，全力提升居民群众的幸福感、获得感。（新桥街道象山社区党委书记任国柱）

燕罗街道罗田社区

燕罗街道罗田社区于2021年1月26日完成社区“两委”换届选举，由9名同志组成新一届社区“两委”班子，赖伟权同志为新一届社区党委书记、居委会主任。新班子履新以来，坚持“以人民为中心”理念，积极践行“为民、便民、安民”活动，将“ 优化‘四点半课堂’，让群众暖心更安心 ”作为“履新第一事”。

事项名称

优化“四点半课堂”，让群众暖心更安心

问题困难

燕罗街道罗田社区居民反映，学生下午放学后，部分家长仍在工作岗位，无法看管放学后的孩子，也有部分家长文化水平有限，无力辅导孩子作业，“四点半课堂”成为解决家长难题的好场所，但是“四点半课堂”存在覆盖面不广、师资管理力量不足、课程不够丰富等问题，希望社区能优化完善。

干事情况

一是推动各类志愿服务资源进“四点半课堂”。社区党委发挥统筹作用，推动辖区学校党组织与社区党组织结对共建，招募教师志愿者参与教学与辅导；组织社区党员志愿者参与教学、管理服务，组织开展中医进社区体验课、垃圾分类讲座等课程；统筹协调“两新”党组织开展慈善公益活动，发动会员企业、辖区慈善机构为“四点半课堂”提供爱心物资；组织家长志愿者加入日常管理，使家长成为志愿者队伍最重要的蓄水池；协调“馨和家园”定期为学生和家长提供专业的心理疏导和关怀，帮助构建温暖亲子关系；发挥“五老”人员优势，组建一支专兼职、老中青结合的教师队伍，引导“五老”人员积极参加社会治理、公共服务。

志愿者为孩子进行教学辅导

二是提升“四点半课堂”设施水平。统筹多方资源，全力补齐硬件设施与软件资源等方面的短板，在教室内配备课桌课椅、多媒体电视、空调等硬件设施，充分利用社区邻里活动室，避免重复建设，提高场所和设备的使用效益，不断增强“四点半课堂”的智能化、共享性、互动性；坚持“应收尽收”原则，打破户口、学位等限制，简化报名流程，组织社工入户走访宣传，将“四点半课堂”送至每个有需要的家庭，扩大“四点半课堂”覆盖面。