校园足球的福田模式：“学校+家庭+社区”三元联动

2017-2018赛季欧洲冠军联赛刚刚结束，即将迎来俄罗斯世界杯。5月28日，深圳市福田区举行的一场“校园足球”盛会，为足球话题再添一把火——“课堂革命·福田表达|深圳市校园足球改革试验(福田)现场展示活动”拉开帷幕。现场还举行了“深圳市青少年校园足球改革试验区专家”聘任仪式。

活动由深圳市教育局主办，福田区教育局承办，中国教育科学研究院、深圳市福田区教育科学研究院分别为指导单位、协作单位。来自全国的足球专家、体育教研员、教育专家和代表聚首鹏城，围绕校园足球进行深度研讨。

六专家获聘“深圳市青少年校园足球改革试验区专家顾问”

活动中，中国教育科学研究院体育卫生艺术研究所所长吴键与中国足协战略规划委员会副主任、中国著名足球评论员张路，带来了《校园足球的改革发展》的主题报告。两位专家与教育部校园足球专家组成员臧连明，《中国教育报》体育部主任李小伟，深圳大学副教授、教育部校园足球专家组成员赵刚，广东省体育教研员肖建忠被聘任为深圳市青少年校园足球改革试验区专家顾问。

近年来，从国家到地区，青少年足球发展受到前所未有的重视，校园足球迎来了发展的春天。作为全国青少年校园足球改革试验区，深圳校园足球工作起步早、成效高，特别是福田区，在14年的探索过程中，以校园足球为突破口，大力提升学生体质健康，形成了足球“踢”进课堂、“玩”出健康快乐的校园足球局面。活动相关负责人表示，此次活动旨在梳理总结校园足球的经验与成果，积极助推深圳青少年校园足球改革试验工作，推动全市校园足球工作的普及发展。

深圳市委市政府高度重视校园足球工作，2016年9月颁布实施深圳市足球行动计划，2017年9月全国校园足球领导小组办公室批准深圳设立全国青少年校园足球改革试验区，2017年11月，高自民副市长代表深圳市政府与教育部签订校园足球备忘录，市委市政府主要领导就试验区建设做出专门批示。全市教育系统大力推动校园足球运动普及，将发展校园足球作为学校体育改革的着力点和突破口，引领学校体育改革创新，取得了明显地成效。

市教育局副巡视员赖群阳介绍，下一步，深圳将抓紧成立校园足球改革发展领导小组，统筹协调全市校园足球工作，抓紧出台制度性文件，为校园足球提供良好的保障条件，努力推动深圳市校园足球的可持续发展。

“学校+家庭+社区”三元联动培养出高水平球员

本次活动还别出心裁地设置了福田区园岭小学、华富小学、下沙小学3个会场，以“观摩课+专家论坛”的形式，专家、学校、教师之间探讨问题、分享做法，为校园足球工作的开展提供了许多接地气、可借鉴的经验。在为期3天的活动中，与会嘉宾与教育同行将走进福田区学校，深入了解校园足球开展情况，感受校园足球文化，探讨“学校+家庭+社区”三元联动模式，为校园足球的普及与加速发展出谋划策。

足球要“踢”进校园，尤为重要的一点是要常态化，这就要求有课程、场地、经费、人员作为支撑。福田区从2004年开始就探索将足球纳入学校教育中，以发展学生身心健康为主要目标，围绕全体学生进行设计活动。各级校园足球学校每周按照要求开设一节足球课，每学期举办丰富多彩的校园足球活动，做到每个学生都会踢足球，并鼓励普通学校积极创造条件开设足球课，目前已形成学校、家庭、社区三元联动的局面。

在场地、师资方面，近年来，福田区教育局重视足球教师队伍的建设，校园足球学校配齐足球体育教师。福田区教育局不断加大投入，保障各级校园足球学校都有足球场，对足球场地、设施、器材建设，进行维护修缮，确保了校园足球的正常开展。

在普及的基础上，福田区还鼓励各学校为足球特长学生提供支持，一批高水平足球运动员脱颖而出。2015年，深圳U15代表队参加全国青少年男子足球锦标赛获得冠军，其中24名队员有14名队员是福田区走出去的；2015年，福田区园岭小学代表国家参加“达能杯”世界青少年足球比赛，获得公平竞赛奖；2017年，深圳U14代表队参加全国青少年男子足球锦标赛获得冠军，有8名队员是福田区毕业的学生。

编辑 林捷兴